|
第5课时 气象灾害成因分析
|
资源共享 |
2024-09-24 |
47 |
|
第4课时 高压（反气旋）与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
47 |
|
第3课时 低压（气旋）、台风与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
46 |
|
第2课时 暖锋、准静止锋与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
43 |
|
第1课时 冷锋与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
44 |
|
教育理论书籍《静悄悄的课堂》推荐
|
文章推荐 |
2024-09-24 |
46 |
|
第7单元 太阳视运动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
57 |
|
第6单元 太阳高度变化与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
48 |
|
第5单元 昼夜长短变化与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
37 |
|
地球的公转及黄赤交角与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-24 |
35 |
|
工作室主持人徐海龙老师发表论文《碧海苍梧，一起“地理大发现”》
|
文章推荐 |
2024-09-24 |
36 |
|
工作室主持人徐海龙老师出版专著《碧海苍梧》
|
在研项目 |
2024-09-24 |
27 |
|
时间与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-22 |
37 |
|
时间与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-22 |
35 |
|
大单元教学—地理运动与人类活动
|
资源共享 |
2024-09-22 |
34 |
|
2.1冷热不均引起大气运动（第三课时） 大气的水平运动教学设计
|
资源共享 |
2024-09-20 |
35 |
|
高中地理选择性必修一教学案-4.2洋流（第二课时）
|
资源共享 |
2024-09-19 |
35 |
|
高中地理选择性必修一教学案-4.2洋流（第一课时）
|
资源共享 |
2024-09-19 |
37 |
|
江苏省中小学课程基地与学校文化建设 “劳动教育实践基地”建设
|
在研项目 |
2023-10-06 |
87 |
|
指向核心素养的研学旅行课程 设计与深度实施 ———以“地理大发现”研学旅行课程为例
|
文章推荐 |
2023-10-06 |
89 |