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江苏省第十五期重点课题《基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究》中期评估喜获“优秀”
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活动掠影 |
2025-04-22 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第29次课题研讨活动
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活动掠影 |
2025-04-13 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第28次课题研讨活动
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活动掠影 |
2025-04-13 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第27次课题研讨活动
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活动掠影 |
2025-04-13 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第26次课题研讨活动
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活动掠影 |
2025-04-13 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第25次课题研讨活动
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活动掠影 |
2024-12-15 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第24次课题研讨活动
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活动掠影 |
2024-12-10 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第23次课题研讨活动
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活动掠影 |
2024-12-10 |
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省第十五期重点课题“基于前置性评价的小学英语语法教学设计研究”第22次课题研讨活动
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活动掠影 |
2024-11-29 |
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工作室成员参与南通海门区小学英语单元整体教学专题研讨暨“主题式教学”名品项目工作室活动
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活动掠影 |
2024-10-19 |
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评价赋能小学英语教师专业成长——潘开英名师工作室课题研讨活动进行时
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活动掠影 |
2024-09-05 |
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聚焦整体设计 提高单元教学效果 ——工作室课题专题研讨活动
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活动掠影 |
2024-04-26 |
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共研语法促教学 同课异构绽芳华——工作室课题专题研讨活动
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活动掠影 |
2024-04-12 |
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春光好 扬劲帆 开新局 谋新篇 ---江阴市潘开英名师工作室江苏省教研重点课题顺利开题
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活动掠影 |
2024-04-12 |
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工作室成员参与中陶会“同上一节课”暨“结构化教学” 研修活动
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活动掠影 |
2024-04-09 |
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同课异构放异彩 共磨共研促成长
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活动掠影 |
2024-03-29 |
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有序推进“语法”课题研究：解构•解析•解读
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活动掠影 |
2024-02-26 |
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有序推进“语法”课题研究：解构•解析•解读
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活动掠影 |
2024-02-26 |
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区域联动，共探作业之优化设计
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活动掠影 |
2024-01-10 |
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持续推进小学英语阅读教学
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活动掠影 |
2023-12-12 |
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