走进工作室
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- 江阴市毛新薇名师工作室2022年度工作总结2023-09-26
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理论引领
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- 深化对分数四维意义的理解——读《小学数学教材中的大道理》课题7随感（陈晓旭）2024-11-14
- 除法的再认识与再理解——读《小学数学教材中的大道理》课题6随感（包永芬）2024-11-14
- 注重数学文化历背景下的负数教学——读《小学数学教材中的大道理》课题5随感（杨利军）2024-11-14
- 加强对方程学习单元教材的解读与理解——读《小学数学教材中的大道理》课题4随感（刘燕）2024-11-14
教育教学研讨
荣誉馆
