|
开展数学实验 积累活动经验（扬州市东关小学文昌校区 蒋媛）
|
文章推荐 |
2021-06-24 |
115 |
|
“数学节”系列活动引领学生尽享数学之魅
|
文章推荐 |
2021-06-24 |
106 |
|
罗永军：他用好玩的数学实验，开启课堂里的智慧流量
|
文章推荐 |
2021-06-24 |
127 |
|
罗永军：数学也能做实验，而且必须做实验！
|
文章推荐 |
2021-06-24 |
130 |
|
学会实践 学会思维 学会创造——浅谈数学实验教学的三重境界（扬州市甘泉小学徐长凤）
|
文章推荐 |
2021-06-24 |
138 |
|
文章推荐：《小学数学实验的研究与实践》开题报告
|
文章推荐 |
2021-05-07 |
169 |
|
好文推荐：当“大概念”成为单元整体教学的重要抓手
|
文章推荐 |
2021-05-07 |
181 |
|
好文推荐：《小学数学课程标准2021年修订版的大致变化》
|
文章推荐 |
2021-05-07 |
162 |
|
毛新薇作为核心组第一参与的无锡市前瞻性教学改革项目结项证书
|
在研项目 |
2021-03-19 |
250 |
|
毛新薇主持的无锡市第一批品格提升工程《小行者游学正品实践》结项证书
|
在研项目 |
2021-01-25 |
202 |
|
解决问题的策略——画图 （庄慧）
|
资源共享 |
2020-10-16 |
200 |
|
好文推荐《数学实验： 潜行“学为中心”课堂的有效方式》及推荐理由
|
文章推荐 |
2020-10-16 |
200 |
|
好文推荐《数学实验：让学生在课堂中自由行走》及推荐理由
|
文章推荐 |
2020-10-16 |
197 |
|
好文推荐《刍议现象教学理念下数学实验教学》与推荐理由
|
文章推荐 |
2020-10-16 |
194 |
|
好文推荐《数学实验：数学抽象的有效载体》与推荐理由
|
文章推荐 |
2020-10-16 |
197 |
|
好文推荐《结构化课堂，让实验教学更高效》与推荐理由
|
文章推荐 |
2020-10-16 |
176 |
|
陈晓旭——江阴市专项课题《基于智慧课堂的小学中高年级游戏化教学的研究》申报评审书
|
在研项目 |
2020-10-16 |
247 |
|
学科网已录用：《圆的整理与练习》（徐莉芳）
|
资源共享 |
2020-10-16 |
210 |
|
学科网已录用：小学数学第十册《因数和倍数》（范丽雅 ）
|
资源共享 |
2020-10-16 |
181 |
|
学科网已录用：小学数学第十册期中诊断性检测（毛新薇 ）
|
资源共享 |
2020-10-16 |
189 |