2020的新年注定是不平凡的！一场突如其来的新冠肺炎病毒打破了所有人的生活轨迹。一方面我们守在家中，关注疫情，自我防护；另一方面作为教师的我们积极做到“停课不停学”、“停教不停研”。为了提高数学老师的研究能力、反思能力以及写作能力，2月15日-2月19日期间，江阴市徐霞客实验小学毛新薇副校长就为其工作室的小伙伴们开展了一次如何写好数学科研论文的视频讲座活动。江阴市发展中心的包静娟主任全程负责并参与指导，同时“江阴市包静娟名师工作室”、江阴市数学种子教师培育站的学员也积极加入了此次研讨学习活动。

毛新薇老师，她是江苏省“教海探航”杰出水手、无锡市数学学科带头人、江阴市数学学科中心组成员、江阴市教科研中心组成员、《江阴教育》特约编辑，能得到这样的导师指导引领，工作室的小伙伴们甚感荣幸之至！此次培训毛校长主要围绕“数学论文写什么”、“数学论文怎么写规范”、“数学论文怎么写通透”三个主题开设了三堂视频讲座课。

经过前期的网络调试，2月15日晚上6:30，第一堂视频讲座正式开讲。“写什么”也就是“选什么主题”，毛校长主要从两大方面：选题标准和选题途径展开讲述。选题标准要遵循五个字：新、实、深、小、熟；毛校长结合实例，引用比喻，为学员们逐一剖析这五字秘诀。在讲到“从学习中来”这条时学员们都被毛校长的“3、13、130”这几个数据震撼到！

讲完“写什么”，第二讲就是“怎么写”。毛校长分享了“怎么写”的三种境界：规范、通透、漂亮，并从结构、论证、案例、语言四个角度来分析论文如何写规范。每一个样例都帮学员们分析存在问题和相应对策，让学员们一目了然，有法可依。每一个实证都能帮学员们化解困难，消除惰性，产生愿写的欲望。

第三讲“通透”，即深度、透彻。数学论文如何才能写通透？显然这是更高的要求了，要想做到并不是一蹴而就的。毛校长的第三讲从三个方面展开讲述，引今据典，甚至还引用“红烧肉”比方，深入浅出，通俗易懂。在这过程中毛校长还以自身为例，讲述了她十多年教科研的成长之路，让学员们感动于她的那份坚守与挚爱；震撼于40%学习、35%实践、25%写作、2000000个字、700天、60小时这一连串沉甸甸的数据！正是有常人做不到的努力与付出，也只有沉得下心来，广泛阅读，大量积累，不断实践反思，才可能打磨出一篇篇有深度通透的优秀文章来！

工作室每一个成员每一次都准时守在电脑前，认真收听记录，大家对毛校长的讲座都有一个共鸣：非常实在实用，指导性很强，学员们纷纷写下了自己的心得体会。

     读书、写作是教师成长的必由之路，无论是个人发展，还是学科、学校发展，都离不开研读理论、反思实践、梳理心得。毛校长为学员们提供了途径和方法，给予了鼓励和动力。万事开头难，但只要向前走，总会到达彼岸！

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