它，让我与儿子“冰释前嫌”

                              ——读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》有感

                                                江阴市月城实验小学   刘春芳

暑假伊始，阅读了殷校推荐的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一书。这是一本讲如何和孩子沟通的书，书中围绕“如何说”、“怎么听”这两个中心点，从六个方面进行了探讨和实践：1.帮助孩子面对他们的感受；2.鼓励孩子与我们合作；3.代替惩罚的方法；4.鼓励孩子自立；5.恰当地赞赏孩子；6.让孩子从角色中释放。

这本书将深奥晦涩的心理学知识，自然而然地融入孩子日常生活的点点滴滴中，并且用浅显易懂的语言和幽默生动的漫画表达出来，让每位读者在阅读时既惊奇于语言的巨大魔力，又能轻松地理解隐藏在这种崭新的表达方式背后的沟通技巧。

书里的很多观点让我印象深刻。例如：孩子并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受。如多用“哦……”“嗯……”“是这样啊……”来回应他们的感受代替提问和建议。

在学校，面对学生，我能算得上是一个有耐心的老师，可是面对自己的儿子，我可能就比较的简单粗暴。因此，儿子进入青春期，我与他的关系一度僵化。我总是打着为他好的旗帜，关心他的学习多于其他，因此孩子遇事不太乐意与我讲，久而久之，一个屋檐下最熟悉的亲人变成了点头之交的陌生人。往往我们的沟通才刚刚开始，儿子就下了“逐客令”：请你出去，可以吗？

我怎么也想不明白，小时候特别黏我的儿子怎么就离我越来越远？读了此书，我明白了：如果我们没有真正和孩子产生共情，无论我们说什么，在孩子眼里都是虚伪的，都是想对他们进行操控。只有我们真正与孩子有共情，才会打动孩子的内心。我们大人常常犯的错误是忽略孩子的感受，不倾听孩子的感受，甚至否定孩子的感受。我们总会不可避免地站在成人的角度去看待问题的结果，我们忽视了一个最基本的事情，就是让孩子自己成长。      

书上的每个细节、每个案例都好像发生在我身边，都在提醒我，引导我如何与儿子沟通，如何读懂儿子，如何真正地让儿子健康、快乐地成长。我认认真真地读书，做摘抄，做练习，希望尽快疏通我与儿子沟通的“堵塞点”。就这样读着，练习着，我发现我身上的问题越来越多，我尝试着用书中的技巧与儿子沟通，站在儿子的角度进行换位思考，倾听他说话、真诚地与他沟通，剖析自己过往的不足之处。慢慢地，儿子愿意与我交谈，乐意与我分享心事，我进入他的房间，他也不再心怀戒备，像“刺猬”一样地防着我。我们终于“冰释前嫌”了！

书中的一位父亲在小组分享的时候说了这样一句话：“永远不要低估了你的话对一个孩子一生的影响力。”的确如此，孩子也是一个独立的个体，尽管和我们成年人相比心智还没成熟，但他们同样存在着自己的思维，自己的想法，自己的感受。一味的命令式的口吻，对孩子是行不通的，甚至会挑起他的叛逆心态。如果我们能聆听孩子，与他们产生共情，那么就可以帮助我们管好孩子，让孩子听话。阅读本书，是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程，它给了我们走进孩子内心世界的钥匙，指引我们切身体会孩子内心的感受。借用书中的一句话“与孩子们生活在一起，将他们养育成人是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，很多情况下还需要我们充满智慧和耐力。”

这本书中许多的方法都很奏效，我在阅读的同时，也在慢慢反思自己对儿子的教育，更在实践中纠正自己的行为，“承认孩子的感受，是我们可以给予孩子的最好的礼物。我们帮孩子认识了他们的内心世界，而一旦他们清楚地了解了他们内心世界的现实状况，他们就会鼓起勇气去面对问题。”

父母与孩子的相处是我们人生中最伟大也是最有趣的一门艺术，当我们真正利用这些爱的技巧与孩子交谈时，会发现呈现在眼前的是一个海阔天空的美丽新世界。