标题 类目 时间 阅读
《教学的目的》读后感 文章推荐 2021-07-19 141
低年级到底要不要布置家庭作业—— 读《儿童立场》有感 文章推荐 2021-07-18 139
阅读圈,燃起学生对英语阅读的热爱 ——小学英语阅读圈教学方法的探讨 文章推荐 2021-07-18 133
《语篇教学中提升学生思维品质的实践》 文章推荐 2021-07-18 132
《阅读教学研究》2021年第2期《例谈小学英语阅读教学中学生思维品质的培养》 文章推荐 2021-07-18 142
读《教师教学评价:主体 标准 模式 方法》有感 文章推荐 2021-07-18 130
学习《“思维品质”核心素养引领的英语教学活动设计》后的总结提炼 文章推荐 2021-07-18 127
读《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》有感 文章推荐 2021-07-18 153
《绘本与教育》2021年第3期《悦读绘本 感悟生命》 文章推荐 2021-07-17 128
《英语阅读教学与思维发展》读书笔记 文章推荐 2021-07-02 124
《中小学外语教学》2021年第4期 《在对话教学中培养学生思维品质的实践》 文章推荐 2021-07-02 126
《中小学外语教学 》2021年第1期 《小学英语单元整合复习课教学的有效策略》 文章推荐 2021-07-02 114
“现代意义”语法教学的模式及策略研究 文章推荐 2021-06-29 117
提升英语教师课堂话语品质的策略分析 文章推荐 2021-01-05 186
将思维导图用于英语绘本阅读教学中 文章推荐 2020-10-29 176
《如何在英语教学中落实新课标提出的“人文性”》读书笔记 文章推荐 2020-10-29 187
基于教材单元整合化教学的实践与思考 文章推荐 2020-10-28 162
核心素养背景下英语阅读教学(王蔷) 文章推荐 2020-10-28 149
小学英语阅读教学 文章推荐 2020-10-28 151
《静悄悄的革命》有感 文章推荐 2020-10-28 182
3/5