研读英语新课标有感
|
文章推荐 |
2023-09-29 |
74 |
新课标读书心得
|
文章推荐 |
2023-09-29 |
55 |
《小学英语“教—学—评”一体化的实践与思考》
|
文章推荐 |
2023-09-29 |
57 |
新时代,“新”教师 ——读《教育,一起向未来》有感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
61 |
单元主题引领下的英语学习活动观读书笔记
|
文章推荐 |
2023-09-27 |
52 |
读聂震宁《阅读力》有感
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
107 |
<<给教师的建议>>读后感
|
文章推荐 |
2022-04-14 |
70 |
核心素养理念下的小学英语教学活动设计的问题与对策---缪张芳
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
73 |
《做一名有专业尊严的教师》读后感
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
66 |
《教师的五重境界》读书心得---缪张芳
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
59 |
读《做一名智慧型的教师》有感
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
59 |
关注单元主题意义 优化综合板块教学
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
81 |
《成为智慧老师的艺术》读书感悟
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
63 |
2021-2022年潘开英名师工作室文章推荐
|
文章推荐 |
2022-04-09 |
71 |
2021-2022年潘开英名师工作室资源共享
|
文章推荐 |
2022-04-09 |
87 |
一路思考一路前行
|
文章推荐 |
2021-07-20 |
154 |
做教师是一场修炼
|
文章推荐 |
2021-07-20 |
159 |
《教育原来如此美好》读后感
|
文章推荐 |
2021-07-20 |
153 |
《英语阅读教学中的问题设计》读后感
|
文章推荐 |
2021-07-19 |
146 |
夯实基础复习,促进全面提升
|
文章推荐 |
2021-07-19 |
146 |