在线研讨
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“放”时容易“收”时难 在线研讨 2021-05-03 132
教学活动的“放与收” 在线研讨 2021-05-03 128
温儒敏教师谈名著阅读 在线研讨 2020-10-16 163
为“可见的学习”而设计 在线研讨 2020-03-24 293
王荣生《散文教学教什么》读书交流(蔡成德) 在线研讨 2019-07-11 246
自读课型的教学,教师需要做什么? 在线研讨 2019-07-10 264
品评蔡成德老师执教的《蒹葭》(徐玲) 在线研讨 2018-10-11 316
品评蔡成德老师执教的《蒹葭》(许志文) 在线研讨 2018-10-11 327
蔡成德老师执教的《蒹葭》教学简案 在线研讨 2018-10-11 298
品评黄厚江老师执教的《猫》(蔡成德) 在线研讨 2018-10-11 327
品评黄厚江老师执教的《猫》(陆莺音) 在线研讨 2018-10-11 321
品评黄厚江老师执教的《猫》(郁乐伟) 在线研讨 2018-10-11 287
黄厚江老师执教《猫》的过程简案 在线研讨 2018-10-11 288
怎样细读现代诗歌 在线研讨 2017-03-15 464
为什么要把语文课上成语文课(黄厚江) 在线研讨 2016-11-21 476
应试与语文素养 在线研讨 2016-08-09 576
文本解读要适度 在线研讨 2016-07-17 539
文本细读,可以是这样的 在线研讨 2016-07-17 496
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