走进工作室
- 蒋一禾音乐名师工作室建设举措2022-04-11
- 蒋一禾名师工作室2022年工作计划2022-04-11
- 蒋一禾名师工作室2021年工作总结2022-04-11
- 蒋一禾名师工作室2021年研修安排2021-09-27
- 蒋一禾名师工作室·成员——费丽花2020-11-23
- 蒋一禾名师工作室三年发展规划2020-10-18
- 蒋一禾名师工作室·导师——蒋一禾2020-10-18
- 蒋一禾名师工作室·成员——于琪2020-10-18
理论引领
- 在探究中感受历史与现代的交响 ——执教《黄河大合唱》的实践与思考 —— 江阴市第一初级中学 蒋一禾2022-04-12
- 文化理解视域下民歌教学路径探寻 以民歌《黄河船夫曲》为例——江阴第一初级中学 蒋一禾2022-04-12
- 乐感培养，提升音乐教学组织品质 ——江苏江阴市贯庄小学费丽花2022-04-12
- 小学音乐欣赏教学要兼顾“三个特性” —— 江苏省江阴市城中实验小学教育集团中山校区费丽花2022-04-12
- “心”班主任的“家” ——江阴市夏港实验小学 余俐君2022-04-11
- 新教育在初中民族音乐教育中的体现——尤亚涛2022-04-11
- 浅谈器乐教学艺术在初中音乐教学中的运用——顾山中学 吴佩2022-04-11
- 笛声娓娓传新音——初中竖笛“共进”教学探讨—— 江阴市长泾第二中学 蒋育伟 2022-04-11
教育教学研讨
荣誉馆
