2019年4月24日下午，无锡市教科院语文教研员周金良老师应邀来蔡成德名师工作室指导教材研究工作。

周老师指出统编教材与苏教版教材的最大差异是“阅读”：统编版构建了“教读”、“自读”、“课外阅读”三位一体的阅读教学体系，特别强调“自读”的重要性。所以要把这三种阅读方式有机融合起来。“教读”是教给学生方法，教师可多讲，并注意“讲练结合”。“自读”是学生用学到的方法读书，老师要积极参与自读课的设计和引领，要利用教材进行方法的指导；自读课不排除精读，可采取精读加略读的方式进行。“课外阅读”对培养学生的自读能力特别有帮助，要给学生充足的时间，并设计多种活动激发他们的阅读兴趣，以此带动写作。

周老师还肯定了我校作为课程基地所做的大量工作，也对老师们提出了殷切的希望：要利用“一师一优课”的平台多展示自己的成果；文老师要多研究中考命题方向；语文老师要多读书，练好基本功，不断激励自己成长。

附件：