竞争激烈的就业形势下, 学生需要找到自己差异化的生态位 2024-09-09
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竞争激烈的就业形势下,

学生需要找到自己差异化的生态位

江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区  沈颖

近年有一个词特别火,叫“内卷”。“内卷”指的是高度同质化的、价值消耗大于价值创造的竞争。内卷往往发生在同一评价体系之下,因为只用一把尺子去衡量所有人。

2022年上半年,无锡某区发生了疫情,教育局要求全区停课,转为线上教学。这本是一件非常正常的事情,但很快就有家长打电话到市长热线投诉教育局,说只是自己区停课不公平,孩子是要参加全市中考的,必须所有的区都停课才公平。而且还不是一个人打电话这样要求的,是很多人打电话,市长热线都被打爆了。有人开玩笑,怎么不要求全国都停课,毕竟高考是全国性的。

虽然这件事情被大家看作是一个笑话,但是也从侧面反应教育方面内卷的厉害。内卷的结果是大家都痛苦,内卷能不能避免呢?能不能不被别人卷呢?而且做到不卷而赢呢?

答案是,能!只要找到自己的生态位就可以。生态位是生态学概念,是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。生态系统中各种各样的生物,他们每个都存在于能够发挥各自优势的特定的环境中,与其他生物之间既相互依存,又把彼此独立,共同保证了整个生态系统的繁荣。

每种生物可能力量不一样,比如像蜉蝣、跳蚤这些,他们力量没有狮子、大象强大,但是他们在适合自己的领域中,也能很好的存活下来。

人类和这些生物类似。社会就像一个生态系统,我们每个人如果能够找到适合自己的特定环境,你不需要跟所有人比,不需要成为那个最优秀或者最聪明、最能干的人,你也能活得很好。

之所以会发生内卷,是因为产生了同质化竞争,而产生同质化竞争的原因在评价标准的单一。这一点在教育领域,表现的尤为明显。在应试教育下,成绩是唯一的衡量标准,考取优异的成绩已经成为学生唯一的适应方式。 但是,我们的人生不只有中高考,更长的人生路是走出校门之后。这个时候,衡量一个人能力的不再是成绩,竞争面对的是千千万万个不同的能力生态位,这个时候的竞争是差异化竞争。所以重要的是找到自己的差异化生态位,最好是“潜在生态位”。

“潜在生态位”这个词源自采铜老师的新作《精进3》。“潜在生态位”指的是在这个生态位还没有一个占主导地位的物种,因为可能是根本还没有物种进入到这个区域,未来一旦有物种进入,这个物种可以在没有激烈竞争的情况下占据这个生态位”。

如果能够找到潜在生态位,就不需要和几万甚至几十万人竞争,只需要面对少量的竞争者,甚至可能因为率先进入而没有竞争者。即使后续有竞争者,也因为有先发优势而无人能敌。

那么如何找到属于的生态位呢?

1.在既有的生态位中找“隙缝”

在当今社会,分工越来越细化,职业也会被细分成更多微小的领域,如果能够抓住细分领域中没有人关注的点,就可以找到自己的生态位。比如,之前的写作老师,就是教写作,基本没有考虑过把写作教学进行细分。但是现在的写作老师,教的更细化,比如专门教公众号写作、教散文写作、教朋友圈文案写作、教视频号脚本写作、教写书评.......

可以去了解相关的行业,看看这个行业领域内的职业是如何细分的,是否还有没被人关注到的地方。如果有,而且恰好有市场需求,就可以占据为自己的生态位。

学生小A很喜欢瑜伽,她毕业之后没有跟着求职大军一起在招聘会上竞争,而是在父母的支持下开了一家瑜伽馆。刚开始的产品内容只是和大众瑜伽馆一样,只有普通的瑜伽课和瑜伽私教,生意并不是很好,后来她调整经营内容,专门做“美臀”瑜伽,结果瑜伽馆预约不断,而且价格还翻了一倍,每个月都是50万以上的流水。

职业越来越细化,意味着有更多的生态位可以“插足”,如果能够在既有的生态位中找到“缝隙”,也是避免内卷,异军突起的方式。

2.在变化中找到新的差异化生态位。

随着社会的发展,越来越多的职业会被淘汰,同时也会有越来越多的新职业兴起,如果能够在社会的变化中敏锐的捕捉的新的生态位差异化,并且将之转化为自己的生态位,也是一种避免内卷的方法。

学生小D刚毕业的时候,也没有像同学一样进企业工作,而是去给一位做线上课程的老师当助理。在接触越来越多的人之后,他发现几乎所有人多多少少都要发一点圈,尤其是做线上生意的人,更需要借助朋友圈进行宣传,但是很多人不知道如何发圈,甚至不清楚微信的功能,于是他开始了一门网课,叫“朋友圈营销课”。那个时候是2017年,当别人都在忙着在线上赚钱的时候,他发现新的差异化生态位——朋友圈营销,并且将之转化为自己的生态位,成为朋友圈营销最早的人。

一年后,当他的同学还在职场朝九晚五努力生存的时候,他仅靠课程一项,收入就超过百万,并买了人生的第一套房。

当社会急速变化的时候,总会有新的职业应运而生,如果能够在变化中敏锐的捕捉别人不易察觉的新生态,并且迅速占领,就能成为领域第一,拥有别人无法撼动的地位。

3.持续学习,努力成为独特的自己

无论做什么工作,归根结底是提供价值。找到潜在的差异化生态位,就是要找到发挥独特价值的地方——这首先要求你有独特的价值。

这个独特不是靠奇装异服,也不是靠夸张高调的言论,更不是靠哗众取宠的动作实现的,而是靠知识武装。只有具备独特的知识、技能或者视角,才有可能找到属于自己的独特的生态位。

这就需要我们持续学习。只有持续学习,才能拥有更多的竞争力;只有持续学习,才有选择的底气;只有持续学习,才有学习,才能成为理想的自己,才能成为独特的自己。而且,无论是在既有的生态位中找“隙缝”,还是在变化中敏锐捕捉到新的差异化生态位差异化,并将之转化为自己的生态位,都需要有较强的分析力,而这份分析能力,也来源于长期的学习而累积的知识和技能。而且,当你在找到自己潜在生态位后,即使暂时在这方面的知识储备不足,也没有关系,只要你愿意学习,你就能够牢牢地占据这个生态位。

学生小F,大学学的是财务专业,但是她并不是很喜欢跟数字打交道。她发现在日常的人际交往中,经常被别人夸高情商会说话,经过老师的指点,她决定把高情商沟通作为自己未来的生态位。她买了市场上所有关于沟通类的书籍,专门找老师学习高情商沟通,现在才大三,已经靠教别人高情商沟通赚钱,每月固定收入在3万以上了。

所以,想要成为独特的自己,想要找到潜在生态位,一定要持续学习,找到生态位之前要学习,让自己具有找到生态位的能力;找到之后更要学习,这样才可以牢牢地占领这一生态位。这个学习不仅限于考试,更多的是为了个人成长的学习。

俗话说,“物竞天择,适者生存”这里的“物竞”并不是指所有生物在一起竞争,决出最强者,而是只要在某一个特定的小环境中具有生存上的优势, 就能够生存和繁衍。我们也一样,只要找到一个适合我们的生态位,即使很小,只要具有差异化,你也能挣脱“内卷”给我们造成的人生困境,拥有很棒的人生。