当江南遇上丝路

课程背景： 丝绸之路是起始于中国、连接亚非欧的古代商路，是东西方经济、政治、文化 交流的主要道路。在共建“一带一路”的潮流下，丝路又焕发出新的生机，共建“一 带一路”代表人类社会共同理想和美好追求，将为世界和平发展增添新的正能量。 我校开展了以博悟童行为特色德育活动，坚持以文化涵养人，以历史熏陶人， 以活动锻炼人。我们班级也围绕丝路，开展博悟探究行动，走进各类场馆研学基地， 搜索了解丝路文物，感受丝路的文化和历史，提升学生的品格和能力。

课程目标：

知识目标 让学生从衣食住行多个角度了解丝路文化。

情感目标 让学生感受丝路的繁华和悠久的历史。

行为目标 让学生从小的博悟研究，走向品格的提升和发展。

上课过程：

第一板块 何处江南，何为丝路

1.课前诵读：《忆江南》

2.江南好，风景旧曾谙。人人说江南，人人爱江南，谁能说说

指名学生交流对“江南”的了解。出示课件

3.全班交流霍城书信中介绍塞上江南、丝路的内容。

4.交流各种丝路旅行交通方式——教师点评，引出丝绸之路，出示课件

小结：过渡丝绸之路闻名中外，在江阴市博物馆推出《万里江海通——江南与海上丝绸之路》特展的时候，我们学校就开展了相关的研学活动。去年，我们又与新疆霍城清水镇中心小学五年级的同学交上了朋友，跟老师一起踏上这条丝绸之路，去新疆看一看。

第二板块 穿越时空驿路 感受丝路文化

◆ 明清驿站——美食扬丝路

1.文物解码 出示丝路上的点心文物

2.小小辩论会 谈饼充饥

3.请博物馆老师分享小知识

4.现场品尝 马蹄酥 烤馕

◆ 唐宋驿站——霓裳舞蹁跹

1.文物解码 美丽的丝绸文物

2. 唐代丝织品介绍

3. 手工DIY 制作唐装 欣赏霓裳羽衣舞蹈

4. 小结：唐代是中国丝织品发展最为辉煌的时期，从丝绸面料、图案纹理，都可以看

到中原文化与西域文化的交融。可见丝绸之路一方面把西域文化引进来，一方面又把中原文化传出去，丝绸之路真是一条文化融合之路啊。

◆ 魏晋驿站——丝竹韵无穷

1.听音辨乐器 了解琵琶的故事

2.七嘴八舌说琵琶

生介绍琵琶的演变过程

师重点介绍唐代五弦琵琶
3.音乐欣赏 琵琶独奏欣赏《天山之春》

4.小结：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。动听的乐曲和精美的乐器在丝路上流传，他们都是劳动人民智慧的结晶，也是每一个中国人对美好的向往。

◆ 秦汉驿站——物产羡丰饶

1. 文物解码 马王堆汉墓的葡萄酒故事

2. 寻访日记展示 璜土葡萄园

3. 诵读葡萄诗句

4. 小结：说到葡萄，你们不能忘记张骞。他出使西域不仅仅带回了葡萄，还带回来了很多东西。因为他，才有了这样一条丝路；因为这一条丝路，汉夷文化才能得到频繁的交往和融合。

第三板块 最美是丝路

1.畅谈丝绸之路上的卓越人物

2.交流对丝路的新认识

3.小结：这是一条融合之路，一头连着希望，一头连着梦想，一路传播文明，一路迈着向往，开启万里华章。让我们一起来赞颂这条伟大的丝绸之路吧。

4.诗朗诵：《丝路畅想》结尾

附件：