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《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》读后感 资源共享 2024-09-23 33
读《阅读照亮教育人生》有感 资源共享 2024-09-22 33
《优秀的绵羊》:深入剖析精英教育与个体自我认知的困境 资源共享 2024-09-22 43
《〈红楼梦〉整本书阅读课例研究》读后感 资源共享 2024-09-22 38
读余映潮《语文教学艺术》有感 资源共享 2024-09-22 34
读于漪《岁月如歌》 资源共享 2024-09-22 32
在语文的溪流漫溯与凝视 ——读肖培东《语文:深深浅浅之间》有感 资源共享 2024-09-22 33
《教师临场应对实用技巧》读书笔记 资源共享 2024-09-22 36
逆向设计,追求走向理解的教学 ——读《追求理解的教学设计》有感 资源共享 2024-09-22 34
《具身认知-身体如何影响思维和行为》读书笔记 资源共享 2024-09-22 33
沉淀自己,寻找初心 ——读《教育是慢的艺术》有感 资源共享 2024-09-22 31
读《语文的生命意蕴》有感 资源共享 2024-09-22 32
《有效教学方法》读后感 有效教学方法读后感 资源共享 2024-09-22 35
做有温度的教育者 ——读《教育的情调》有感 资源共享 2024-09-22 33
中职语文教学对学生实施多元评价的思考 资源共享 2024-09-09 35
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跟大师学写作读语文随笔有感 资源共享 2024-09-09 33
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基于社会热点,开展议论文写作 资源共享 2024-09-09 34
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