在研项目9:法治案例在课堂教学中的运用 沈明强
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在研项目 |
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向上向善 争做美德少年 沈明强
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用心沟通 表扬鼓励——让孩子健康、快乐的成长 沈明强
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立身需自尊 沈明强
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学科教学中渗透劳动教育的逻辑起点探析
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在研项目8:建设班级文化,打造和谐班级
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2022-04-11 |
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读后感《蜗牛也应该有梦想 》
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在研项目7:让“五星红旗”飘起来 ——班级文化之竞争意识的建立 闵薇娜
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在研项目 |
2022-04-11 |
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余家宇名师工作室成员闵薇娜少先队活动案例 阳光下的成长 ——小太阳中队特色生态文明系列活动
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在研项目6:随风潜入夜,润物细无声
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在研项目 |
2022-04-11 |
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余家与名师工作室成员闵薇娜公开主题展示活动:学习语 乐习劳 种梦想
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给予“种子”生长的力量
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余家宇名师工作室成员闵薇娜读书笔记 管理班级,“走心”是关键 ——读《班主任兵法》有感
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微课程——我的姓氏趣事多
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智慧来自于不断思考
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在研项目5:擦亮每个日子:班级“静文化”建设
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在研项目 |
2022-04-11 |
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简单涂鸦让教学变得“萌萌哒”
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在研项目4:班级文化显特色,环境育人润无声 齐娜
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在研项目 |
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当 ——读《忠告中层》有感
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让爱盛开在教育之中——品读《教育魅力》有感
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