标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
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毛新薇:《准变量思维:赋予儿童代数思维生长的力量》录入《”探航“经典》一书中 | 研究成果获奖 | 2020-03-06 | 357 |
毛新薇:《用”动态化教学“发展空间观念》发表于人大复印资料中心核心期刊《小学数学教与学》 | 研究成果获奖 | 2020-03-06 | 369 |
毛新薇:《数学游戏精神及其培育》发表于《教育研究与评论》 | 研究成果获奖 | 2020-03-06 | 364 |
毛新薇:《动态化教学:丰盈儿童的空间观念》获无锡市教育科研论文一等奖 | 研究成果获奖 | 2020-03-06 | 368 |
问题引领教学,促进学生的数学理解——《长方形和正方形的认识》实践与思考 | 研究成果获奖 | 2020-03-05 | 373 |
包永芬 《聚焦量感培养,开启深度学习模式》江阴市一等奖 | 研究成果获奖 | 2020-03-05 | 352 |
包永芬 《全视野下的小学数学概念教学研究》江苏省陶研会 三等奖 | 研究成果获奖 | 2020-03-05 | 357 |
毛新薇《动态化教学:指向空间观念的实践诉求》获2019省“师陶杯”特等奖 | 研究成果获奖 | 2020-03-05 | 322 |