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优秀集体活动：大班社会《我有友情要出租》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：大班综合《护你我平安》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：大班语言《大熊的拥抱节》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：大班美术《画画玩玩》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：大班律动《我是绿道建筑工》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：小班绘本《怎样叫醒胖小猪》
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2024-09-25 |
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优秀集体活动：大班综合《猜猜搭搭》
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2024-09-25 |
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优秀教学活动：大班社会《丛林探险》
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2024-09-21 |
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优秀集体活动：大班社会《我能行》
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2024-09-21 |
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优秀集体活动：大班科学《自制小拖把》
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2024-09-21 |
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优秀集体活动：大班社会《爱的记录》
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2024-09-21 |
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工作室成员的观察、分析与分享（五）
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在研项目 |
2024-09-21 |
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工作室成员的观察、分析与分享（四）
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在研项目 |
2024-09-21 |
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工作室成员的观察、分析与分享（三）
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在研项目 |
2024-09-21 |
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工作室成员的观察、分析与分享（二）
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在研项目 |
2024-09-21 |
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工作室成员观察、分析与分享 （一）
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在研项目 |
2024-09-21 |
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刘银花名师工作室学员研究项目汇总
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在研项目 |
2024-09-20 |
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文章推荐：放下尺子，蹲下身子——《评估指南》引航下幼儿园保育教育回归自然状态
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2024-09-18 |
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文章推荐：《寻三点 建三式 助三力——大班幼儿数学核心经验发展的支持策略》
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2024-09-18 |
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文章推荐：《图解游戏 ：让幼儿老师轻松搞定游戏》
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2024-09-18 |
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