| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| 目标导学模式在英语复习中的运用 | 研究成果获奖 | 2017-10-10 | 468 |
| 优化阅读活动，发展思维能力 | 研究成果获奖 | 2017-10-10 | 470 |
| 优化细节设计，发展思维能力 | 研究成果获奖 | 2017-10-10 | 450 |
| 2016年工作室成员论文获奖情况 | 研究成果获奖 | 2016-12-25 | 576 |
| 2016年工作室成员论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-12-25 | 655 |
| 2015年蔡铭、蔡爱萍论文发表、获奖 | 研究成果获奖 | 2016-12-25 | 555 |
| 2014年蔡铭论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-12-25 | 532 |
| 2014年陈丽华论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 451 |
| 2016年赵莉花论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 464 |
| 2016年赵莉花论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 468 |
| 2015年陈卫丹论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 479 |
| 2015年夏菲论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 458 |
| 2015年陈艳论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 443 |
| 2015年赵莉花论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 437 |
| 2015年李丽论文获奖 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 439 |
| 2015年陈卫丹案例发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 451 |
| 2015年赵莉花论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 432 |
| 2015年薛佩论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 411 |
| 2015年滕宁宁论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 418 |
| 2014年陈卫丹论文发表 | 研究成果获奖 | 2016-08-18 | 405 |