暑假悄然而至，忙碌耕耘了一学期，江阴市毛新薇名师工作室的教师想为自己的成长预留了时间与空间。教育科研无疑是推动职业进阶的最好方式之一。当学员们还在为不知如何写出一篇高质量论文而困惑迷惘、踟蹰不前,7月15日，大家一起开展网络研修：参与江苏省教育科学研究院“幸福教科研成就好老师”首场公益活动——“如何撰写高质量论文”写作指导,认真聆听专家学者与编辑将倾力化解“专业写作之痛”。

        教科研是“无用之用，为之大用”。苏霍姆林斯基说过：“如果你想让老师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调无味的义务，那你就应当引导每位教师从事研究这条幸福的道路上来。” 教科研对丰富教育策略方法、引领教育发展变革起着重要作用，它是一种隐性的存在，但却是关键的存在。从这个意义上说，教科研对教师而言是“无用之用”，从教育事业长远发展来看，培养更多的科研型教师是促进教育可持续发展的“大用之用”。

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