在研项目10:汉族霓裳 2022-04-12
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江阴市敔山湾实验学校校本课程开发申报表

课程名称

汉族霓裳

开设年级

三年级

负责人

李晓霞

参与人员

课程目标:

汉服是汉民族传承了四千多年的传统民族服装,是最能体现汉族特色及信仰的服装,是华夏礼仪文化的必要组成,通过四书五经、二十 四史舆服志千年不变。汉服的每一个特点都可以在四书五经、 二十四史、经史子集里找到依据。每个民族都有属于特色的民族服装,汉服体现了汉族的民族特色。从黄帝到明代的四千多年时间里,汉民族凭借自己的智慧和信仰,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有汉民族自己独特特色的服装体系汉服体系。汉服包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统,浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产,体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。

通过考据汉服并取其精华去其糟粕,复原了汉族传统服饰,重新宣导恢复传统汉服并身着汉服进行推广。

课程内容:

学习汉服的历史发展、服饰结构、纹饰配件、形制文化、地位影响、汉文化圈等。

成果体现:

汉服设计、作品展示、成品制作、汉服走秀

所需条件:

喜欢汉文化、喜欢汉服

选课人数限制:

30

校本课程活动计划

活动目标

穿汉服、习礼仪、扬传统

内容安排

1

汉民族简介和汉服定义

2

汉服的演变历史

3

汉服复兴运动

4

汉服款式和基本礼仪

5

自主设计汉服

6

绘制汉服图片

7

制作汉服展板

8

合作完成成衣

9

成衣展示

10

汉服搭配形制

11

汉服背后的礼仪

12

传统节日与汉服

13

学习不同礼仪

14

学习汉服配饰的知识

15

汉服的正确穿戴

16

穿汉服、习礼仪