包彩娥名师工作室成员职业发展规划——蒋红芳
包彩娥名师工作室成员职业发展规划
一、基本情况
姓名 |
蒋红芳 |
出生年月 |
1982.8.12 |
性别 |
女 |
工作 时间 |
2005.7 |
任教学科 |
语文 |
职务 |
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职称 |
中教一级 |
评定时间 |
2011 |
班主任 年限 |
9.5 |
第一 学历 |
大学本科 |
院校专业 |
江苏教育学院 |
毕业 时间 |
2005.6 |
第二 学历 |
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院校专业 |
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毕业 时间 |
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教育 格言 |
静心做老师,尽心教学生。 |
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综合荣誉 |
江阴市2015届高考备考优秀教师 |
获得 时间 |
2015.12 |
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江阴市德育新秀 |
2019.12 |
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江阴市优秀共产党员 |
2015.7 |
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德育 荣誉 |
优秀班主任 |
江阴市优秀班主任 |
评定 时间 |
2019.12 |
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先进班集体 |
江阴市先进学生集体 |
2018.6 2012.6 |
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德育“四手” |
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教学 荣誉 |
教学“四手” |
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获得 时间 |
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教学比赛 |
“一师一优课、一课一名师”活动“无锡市级优课” 全员课型课堂教学大比武二等奖 |
2018.11 2015.12
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科研 成果 |
论文 |
《班主任工作中的微观调节与宏观调控刍论》
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评奖或 发表 |
发表于省级刊物《成才之路》 |
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《 班主任对家长的情怀:耐心慧心暖心》
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江阴市一等奖 |
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《组建班委“三步走”》
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江阴市三等奖 |
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课题 |
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培训 进修 |
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二、三年发展总目标
职称目标 |
高级 |
教育理论 学习目标 |
研读教育心理学 |
教学工作目标 |
关注每一位学生的学习情况 |
德育工作目标 |
协调科任老师,联络沟通家长,密切关心学生,切实做到家校合一 |
特长目标 |
获取江阴市教学比武一等奖 |
其它 |
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三、现状分析
1.职业发展的优势与机遇 |
1.班主任经历丰富,已熟练掌握班主任工作的基本原理及方法,积累了丰富的班主任工作一手资料。 2.工作热情热度不减、认真负责、爱岗敬业、目标明确、积极进取 3.去年获得了江阴市德育新秀的称号,为我以后在德育方面的发展提供了基础与平台 4.有幸能得到名师包彩娥主任的指导与督促
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2.职业发展的不足与挑战 |
1.平时教学工作任务繁重、头绪繁多、挤占了自我发展学习的时间与空间。 2.理论与实践还没法真正做到统一,一直处于不断摸索的进程中。 3.在如何获得大多数学生的好感方面存在困惑,平时管学生有点太严了,虽然纪律与成绩都很好,但有部分学生并不感激。
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四、职业发展达成措施
1.尽量合理分配时间,做到教育、教学、自我发展三不误。 2.多研究教育教学心理方面的书籍,多听课,多向名师请教,多反思,多纠正自己。 3.多与学生沟通,既做严师,又要做学生的知心朋友。
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