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制度规划

包彩娥名师工作室成员职业发展规划——黄晶

发布日期:2020-04-06 10:45:28     来源:baocaie123

包彩娥名师工作室成员职业发展规划

一、基本情况

姓名

黄晶

出生年月

1980.10

性别

工作

时间

2003.8

任教学科

高中物理

职务

年级组长

职称

中教一级

评定时间

2010

班主任

年限

12

第一

学历

本科

院校专业

淮阴师范学院物理

毕业

时间

2003.6

第二

学历

院校专业

毕业

时间

教育

格言

行是知之始,知是行之成

综合荣誉

获得

时间

德育

荣誉

优秀班主任

江阴市

评定

时间

2014

先进班集体

江阴市

2010、2015、2019

德育“四手”

江阴市班主任新秀

2015

教学

荣誉

教学“四手”

江阴市教学能手

获得

时间

2016

教学比赛

江阴市大比武一等奖

2014

科研

成果

论文

例谈应用三角函数解决有关物理问题

评奖或

发表

发表

应用教材习题开发物理实验,提高教学效率

发表

从竞赛题到高考题的改编策略

发表

课题

培训

进修

有效落实德育目标,提高班主任工作技能研修班(2015.9)

影响中国。2014年全国首届著名班主任成功经验交流会(2014.7)

二、三年发展总目标

职称目标

高级教师


教育理论

学习目标

积极参加培训,提高理论基础

教学工作目标

向更高层次发展

德育工作目标

向更高层次发展

特长目标

其它

三、现状分析

1.职业发展的优势与机遇

现代教育网络发达,学校间的交流也比较多,可以开阔视野,取长补短.

2.职业发展的不足与挑战

理论指导的缺乏、行动落实是否成功之对比、是否有更好的方法.

四、职业发展达成措施

  

 在一线教学的同时,班主任工作不能中断,边实践边思考,多交流,找方法,多参加由意义的培训活动。


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