社会：时间小主人

活动目标：

1.通过游戏体验、视频讨论的方式知道节约时间的四个小秘诀，争做时间的小主人。

2.在看看、说说、做做的过程中随着时间的变化，感受到自己长大了，变得也来越能干，体验到成长的快乐。

活动准备：

1.视频2个：成长视频，离园视频。

2. 秘诀图片，任务单，沙漏，毛巾、筷子、剪刀、花生、纸条等。

活动过程：

一、观看成长视频，感受时间的流动。

师：今天，顾老师给你们带来了一个非常有趣的视频，一起来看一看，你看到什么？听到了什么？

小结：这段视频讲的和你们的成长经历是一样的，随着时间的流动，你们长大了，变得越来越能干了。

二、游戏体验，讨论寻找有效利用时间的方法。

1.第一次操作

（1）出示任务单，解读任务。

（2）挑战生活中叠毛巾、夹花生、剪纸条的任务

师：你成功的秘诀是什么？失败的原因是是什么？

小结：我们找到了这么多秘诀，第一个秘诀是专心做事不马虎，掌握方法速度快，按时完成不拖拉。

2.第二次操作

师：现在你们用这些秘诀再去试一试，有没有信心？为自己加油！

小结：结合幼儿回答，引导用了第几个秘诀。

3.第三次操作

师：难度挑战升级，减少工具，筷子只有3双，剪刀只有2把，再去挑战。

小结：合理安排少等待。

三、观看离园视频，在解决问题中总结出合理利用时间。

1.离园要做哪些事情？

2.观看视频

小结：时间是宝贵的，在生活中我们可以使用这些小秘诀，更好地管理时间，做时间的小主人。把这些秘诀告诉其他的小朋友吧！