姓 名

薛冰

性别

女

出生年月

1981.10

教龄

16

学科

音乐

职称

一级教师

荣誉称号

无锡市教学能手

本人严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能认真完成学校安排的各项教育教学工作。

本人热爱音乐、热爱教育，能以新课程标准、新思路、新方法来指导自己的教学工作，认真备课，上好每一节常规课，总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，不打无准备的仗。在平时的社团活动中，认真训练，每学期都有高质量的作品接受领导的检阅。

现今的教育跟科研关系密切，本人的无锡市课题顺利结题，并有多篇论文获奖。2017年里，被聘为骨干教师培训班导师，带领青年教师在音乐教学上摸索自己的道路。在江阴市青年教师研究小组里，充分发挥自己的作用，为江阴的音乐教育尽自己的绵薄之力。

1． 课堂教学达成计划

（1）继续深入思考如何站在学生的角度设计课堂，继续深入思考高效课堂教学，努力提升教学水平，坚持上好组内研究课，并指导组内青年教师上好磨课展示课。

（2）积极参与课堂教学观摩课、研究课，取长补短。

2. 科研：

（1）坚持认真学习教育教学理论、专著，不断地吸收更前沿、更先进的教育理念。每周确保必要的读书时间，力争每学年能有1篇获奖。

（2）积极写好读书笔记，坚持写好教后反思，坚持撰写教学案例和论文。

3．荣誉称号达成目标：

争取评为无锡市学科带头人。

1．科研提升：

结合平时教学实践，分阶段进行科研总结，使科研扎实、有效。

⒉多听课，勤练笔

坚持多听课、多评课，在看课、评课的过程中促进自己主动思考、取长补短，积极撰写论文。

⒊勤学习，多思考

抓住外出学习的机会多听、多看、多思，在开阔眼界的同时学习别人的长处，反思自身的不足，以促进成长。

自我分析

学校评价

负责人（签字）