上学期化学期中练习卷
九年级化学第一学期期中练习卷
班级 姓名 得分
注意事项:①选用的相对原子质量: O:16 H:1 C:12 N:14 Fe:56
②考试时间:50分钟;试卷满分:50分。
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共15分)
( )1.物质是变化的,下列生活事例中,主要过程为化学变化的是
A.功夫深,铁杵成针 B.国庆到,焰火缤纷
C.春天来,冰雪消融 D.美酒开,满巷飘香
( )2.某保健品如右上图,其中钙、铁、锌、硒指的是
A.原子 B.单质
C.元素 D.分子
( )3.科学探究是学习化学的重要手段,而科学探究最重要的是实验。下列实验操作正确的是
A.用过氧化氢制取氧气 B.倾倒液体 C.取用液体 D.过滤
( )4.毛泽东在《沁园春·雪》中描写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”“大河上下,顿失滔滔。”水凝结成冰、雪花是自然界的一种现象,从微观上讲,这是因为
A.水分子大小改变 B.水分子在不断运动
C.水分子分裂成氢原子和氧原子 D.水分子间隔改变
( )5.爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法你认为不合理的是
A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所 B.关闭所有化工厂,堵住污染源
C.生活污水坚持达标排放 D.合理施用农药化肥,以减少水体污染
( )6.某学生用俯视方法读得量筒内液体的体积为10毫升,倒出一些液体后,再用仰视方法读得量筒内剩余液体体积为3毫升,则他实际倒出的液体体积的为
A.7毫升 B.小于7毫升
C.大于7毫升 D.无法确定
( )7.下列有关物质分类的说法,正确的是
A.单质:水银、水蒸气 B.化合物:过氧化氢溶液、高锰酸钾
C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物 D.混合物:铁水、空气
( )8.欲量取18ml的食盐水,应选择
①10ml的量筒 ②20ml的量筒 ③100ml的量筒 ④胶头滴管
A.② B.①④ C.②④ D.③④
( )9. 有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。下列不属于缓慢氧化的是
A.天然气燃烧 B.动植物呼吸 C.钢铁生锈 D.食物腐烂
( )10.通过《物质构成的奥秘》学习,我们知道:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它是
A.质子数、中子数 B.质子数、电子数
C.质子数、最外层电子数 D.中子数、最外层电子数
( )11. 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体
( )12.我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度
58 Ce 铈 140.1 |
说法错误的是
A.相对原子质量是140.1 B.原子序数是58
C.质子数为58 D.铈元素是非金属元素
( )13. 下列由事实得出的结论正确的是
编号 |
事实 |
结论 |
A. |
过滤后滤液依然浑浊 |
滤纸肯定破损了 |
B. |
某物质只由一种元素组成 |
该物质一定是单质 |
C. |
给固体加热时试管破裂 |
试管口可能没有略向下倾斜 |
D. |
某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O |
该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
( )14. 通过第四单元的学习我们知道了物质的构成。图中“ ”和“ ”分别表示两种不同原子,其中表示化合物的是
A. B. C. D.
( )15.2008年9月份曝光的引起国人公愤的“结石宝宝”事件,与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6.对三聚氰胺下列说法正确的是
A.三聚氰胺是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成的
B.三聚氰胺是由碳、氢、氮三种元素组成的
C.三聚氰胺中碳元素和氢元素的质量比为1∶2
D.三聚氰胺的相对分子质量为126g
三、(本题包括5小题,每空1分,共18分)
16.(8分)(1)用适当的数字和化学符号表示:
①可用于炼钢的气体 ; ②2个碳酸根离子 ;
③3个五氧化二磷分子 ; ④水中氧元素的化合价 ;
(2)我市的自来水基本来自长江水,太湖水经过一系列的处理,达到国家饮用水标准后才可以配送到用户。现在就自来水厂净水过程中的相关知识回答下列问题:
① 要除掉水中的异味和色素,通常在水中加入 使之达到色度标准。
②自来水厂用通入氯气的方法给水消毒,而我们生活中可以通过加入漂白粉来消毒,漂白粉的主要成分是次氯酸钙【Ca(ClO)2】,请确定其中氯元素的化合价是 。
③自来水进入我们的家庭中,若判断其是硬水还是软水可加 振荡后检测,水质的硬度较大时对人的身体健康不理,生活中降低硬度方法之一是 。
17.(5分)写出下列反应的符号表达式,括号内并注明其基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧 ;( 反应);
(2)电解水 ;
(3)向过氧化氢溶液中滴入硫酸铜溶液 。( 反应);
18.(8分) 请根据下图回答下列问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:X
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,可选用的装置组合是 (填装置编号),实验时要将装置略加改动,应在试管口放 ,实验结束后,应先 ,再 。
该反应的符号表达式为 。
(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,将装置C和D连接,实验开始一段时间,始终没有看到气泡冒出,原因是 。(假设塞子及导管连接处不漏气)
(4)李刚同学想用装置F收集氧气,氧气应该从 (填导管编号a或b,下同)通入。
19.(5分)已知废旧普通干电池筒内主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质,某化学兴趣小组同学欲通过实验从中回收MnO2,并研究MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中所起的作用。
【查阅资料】淀粉不溶于冷水,完全燃烧生成二氧化碳和水;碳、二氧化锰不溶于水。
ZnCl2、NH4Cl均易溶于水。
【进行实验】实验步骤如下图:
步骤b所对应的操作名称是 ,其中玻璃棒所起的作用是 ;
步骤c灼烧残渣的目的是除去 ;步骤d中,加入MnO2后带火星的木条复燃。
【得出结论】因此MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用。
写出d装置中反应的符号表达式 。
【交流与反思】该化学兴趣小组同学对上述结论进行了讨论,认为要想确定MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用,还需通过实验证明MnO2的 在反应前后都没有发生变化。
20.(9分)在做“铁在氧气里燃烧”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与.
[探究一]:探究是否需要纯氧。
[实验内容]:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验.
实验现象
O2% |
90% |
70% |
65% |
60% |
55% |
实验现象 |
剧烈、时间长,效果好 |
比90%弱,时间短,实验成功 |
比70%弱,时间比70%短,实验成功 |
比65%弱,时间更短,实验成功 |
难以,只是发红 |
[结论]:就0.38mm铁丝而言,所需氧气的最低体积分数为 ,且氧气浓度越大,现象越 。(填“剧烈”或“不剧烈”);
[拓展]:上述关于所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由? (填“合理”或“不合理”),理由: ;
[探究二]:探究产生火星四射的原因
[实验内容]:取纯铁丝和铁丝含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝(直径均为0.20mm),分别在氧气中进行实验.
C% |
纯铁丝 |
0.1% |
0.32% |
0.52% |
0.69% |
实验现象 |
无火星四射现象,熔断 |
有短暂火星四射现象,实验欠成功 |
火星四射现象明显,实验成功 |
比0.32%剧烈,火星四射更明显,实验成功 |
比0.52%更剧烈,火星四射,实验成功 |
[结论]:产生火星四射现象和 (填元素符号)有关,就0.20mm铁丝而言,剧烈程度和其含量的关系为 。
【计算】铁丝在氧气中燃烧后的到的产物主要是为四氧化三铁【Fe3O4】,另外还含有少量单质铁。
(1)四氧化三铁的相对分子质量为 ;
(2)现取23.2g该产物,其中四氧化三铁的含量为80%,则该产物中铁元素的质量是 g.(请写出计算过程).