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吴静无锡市名师工作室
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  • 时敏/吴静名师工作室2020-2021第二学期工作总结2021-07-16
  • 时敏、吴静工作室工作小结2021-07-02
  • 2020-2021年度第二学期时敏、吴静小学数学名师工作室计划2021-03-15
  • 2019.09-2020.10 成果统计2021-01-28
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  • 时敏、吴静主持的名师工作室通过考核2020-10-18
  • 2018-2019年度时敏无锡市数学名师工作室计划2019-07-23
理论引领
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  • 《年、月、日》教学案例2021-07-08
  • 7的乘法口诀2021-07-08
  • 读《致教师》第三辑:愿我书写一部教师的生命传奇2021-07-08
  • 探寻操作与思维的有效融合2021-07-08
  • 游戏设计《蚂蚁吃水果》2021-07-05
  • 算理情趣故事2021-07-05
  • 《两位数乘两位数》教学设计2021-07-05
  • 《认识分数》课件2021-07-05
教育教学研讨
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  • “江阴-延川”送教讲座《逐梦而行,看见成长—学校教师团队建设》
  • 《立体图形的体积(复习)》教学设计
  • 《平行四边形的面积》教学设计
  • 《5以内的加法》教学设计
  • 《笑眯眯阿姨的星星面包——认识加法》教学设计
  • 《组合图形的运用》教学设计
  • 玩转“正方体”
  • 玩转“天平”
荣誉馆
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  • 论文《从学生出发进行小学数学教学》发表于省级刊物
  • 时敏被聘为“江苏省中小学教师资格考试面试考官”
  • 杨敏霞被聘为“江阴市新教师跟岗培训指导教师”
  • 公开课《有趣的乘法》获全国一等奖
  • 论文《直面实验误差,让思维“可见”》获无锡市一等奖
  • 案例《24÷4还是84÷4》获市一等奖
  • 论文《近水楼台摘得月》获市一等奖
  • 论文《探寻基于意义理解的简算教学》获省三等奖
活动掠影
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  • 走进山西延川南关小学
  • 走进山西延川南关小学
  • 参加第十四届国际数学教育大会
  • 公开课《认识分米和毫米》
  • 公开课《周期现象》
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