江阴市钱军伟言语品质教学名师工作室
学员研修规划表
姓名 |
王丽萍 |
出生年月 |
1979.3.23 |
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工作单位 |
江阴市晨光实验小学 |
职务 |
教师 |
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职称/评审时间 |
中小学一级 2009.8 |
学术称号/ 评审时间 |
江阴市教学能手 2019.12 |
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个人审视 (对个人目前专业发展状况的自我审视,如研究方向、擅长领域、发展短板等) |
我在教学岗位上已勤恳耕作25年,平时课堂教学很认真,教学经验比较丰富,但较少上范围较大的公开课,在教学实战中磨砺自己的机会不多,所以课堂教学方面如教学语言、对课堂的整体把握能力还有待提高。 我平时重实践轻研究,导致自己在教科研方面非常薄弱,教学理论涉猎的不多,理论知识非常欠缺。虽然自己也尝试着把教学中的反思写成论文,但是因为缺少理论的支撑,显得没有高度,到现在为止,只有学校推荐发表了一篇论文。 自从2015年结束一个江阴市课题后,我就一直裹足不前,原因既有科研知识的匮乏,无法把教学中的实例转变成理论,又有自身的懈怠。
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总目标 (包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标) |
自从加入了江阴市钱军伟言语品质教学名师工作室后,我就好像找到了方向,我希望在工作室导师、学员的帮助下 通过三年的学习,能达到以下目标: 1. 热爱自己的教师职业,关爱学生,提升自己的师德修养。 2. 认真钻研《新课标》,每天阅读各种教学书籍,积极学习理论知识,丰厚自己的知识底蕴。争取能写出高质量的论文发表。能主持一个市级课题,从科研的角度重新审视自己的课堂,让学生获得更多的成长。 3. 在课堂实战、磨课评课中提高自己的教学艺术,争取能上范围较大的示范展示课。 4. 争取能评上“无锡市教学能手”,向小中高职称迈进。
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学期目标 |
2023 下半年 |
1. 广泛阅读各类教学杂志,向名家经典学习,丰富自己的理论知识,逐步提高自己的理论修养。 2. 找到自己在教学中的研究方向,完成一份课题申报书,争取课题能在江阴市立项。
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2024 上半年 |
1.用课题指导自己的教学实践,在实践中验证教学理论。 2.围绕课题,能写出一篇有质量的论文。 3.认真观摩学习名家课堂,提升自己的教学艺术,努力形成自己的教学风格。
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2024 下半年 |
1.努力学习教育教学理论,围绕课题,写一篇论文和一篇教学案例,争取能发表一篇论文。 2.在课堂教学中锤炼自己,争取能上一堂较大范围的展示课。
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2025 上半年 |
1.围绕课题,完成一篇论文,整理学生的习作资料。论文在大市级论文比赛中获二等奖或以上奖项。 2.积极参加工作室各种活动,博采众长,在教学理念、教 学艺术等方面不断提高。
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2025 下半年 |
1.完善资料,争取课题能结题。 2.申报无锡市教学能手。
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2026 上半年 |
1. 继续学习理论知识,丰富自己的文化底蕴,写出一 篇有质量的论文。 2. 尝试申报小中高。
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学习方法 |
1. 把自己的空余时间利用起来,每天保证一小时以上的阅读时间,阅读《新课标》、教学理论、教学杂志、名家名篇,提升文化内涵,提高独立解读教材的能力。 2. 积极参加工作室的各项活动,每项学习任务都保质保量完成,在工作室的带动下努力前进。 3. 观摩名师课堂,提高自己的课堂把控能力。努力将理论与实际相结合,将理论应用于课堂,让自己的课堂更精彩。 |
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预计成果 |
1. 江阴市课题能立项、结题。 2. 每学期写一篇论文,至少有一篇跟课题有关的论 文能发表。 3. 不断学习,能获得“无锡市教学能手”称号。 4. 能上一堂较大范围的展示课,在磨课中不断成长。
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导师意见 |
导师签名:
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