王丽萍研修规划表 2023-09-23
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江阴市钱军伟言语品质教学名师工作室

学员研修规划表

姓名

王丽萍

出生年月

1979.3.23

工作单位

江阴市晨光实验小学

职务

教师

职称/评审时间

中小学一级

2009.

学术称号/

评审时间

江阴市教学能手

2019.12

个人审视

(对个人目前专业发展状况的自我审视,如研究方向、擅长领域、发展短板等)

我在教学岗位上已勤恳耕作25年,平时课堂教学很认真,教学经验比较丰富,但较少上范围较大的公开课,在教学实战中磨砺自己的机会不多,所以课堂教学方面如教学语言、对课堂的整体把握能力还有待提高。

我平时重实践轻研究,导致自己在教科研方面非常薄弱,教学理论涉猎的不多,理论知识非常欠缺。虽然自己也尝试着把教学中的反思写成论文,但是因为缺少理论的支撑,显得没有高度,到现在为止,只有学校推荐发表了一篇论文。

自从2015年结束一个江阴市课题后,我就一直裹足不前,原因既有科研知识的匮乏,无法把教学中的实例转变成理论,又有自身的懈怠。

 

 

总目标

(包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标)

自从加入了江阴市钱军伟言语品质教学名师工作室后,我就好像找到了方向,我希望在工作室导师、学员的帮助下

通过三年的学习,能达到以下目标:

1. 热爱自己的教师职业,关爱学生,提升自己的师德修养。

2. 认真钻研《新课标》,每天阅读各种教学书籍,积极学习理论知识,丰厚自己的知识底蕴。争取能写出高质量的论文发表。能主持一个市级课题,从科研的角度重新审视自己的课堂,让学生获得更多的成长。

3. 在课堂实战、磨课评课中提高自己的教学艺术,争取能上范围较大的示范展示课。

4. 争取能评上“无锡市教学能手”,向小中高职称迈进。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学期目标

2023

下半年

 

1. 广泛阅读各类教学杂志,向名家经典学习,丰富自己的理论知识,逐步提高自己的理论修养。

2. 找到自己在教学中的研究方向,完成一份课题申报书,争取课题能在江阴市立项。

 

 

 

 

2024

上半年

    1.用课题指导自己的教学实践,在实践中验证教学理论。

2.围绕课题,能写出一篇有质量的论文。

    3.认真观摩学习名家课堂,提升自己的教学艺术,努力形成自己的教学风格。

 

 

 

2024

下半年

 

  1.努力学习教育教学理论,围绕课题,写一篇论文和一篇教学案例,争取能发表一篇论文。

  2.在课堂教学中锤炼自己,争取能上一堂较大范围的展示课。

 

 

 

2025

上半年

1.围绕课题,完成一篇论文,整理学生的习作资料。论文在大市级论文比赛中获二等奖或以上奖项

2.积极参加工作室各种活动,博采众长,在教学理念、教

学艺术等方面不断提高。

 

 

 

 

 

2025

下半年

 

1.完善资料,争取课题能结题。

2.申报无锡市教学能手。

 

 

 

 

2026

上半年

1. 继续学习理论知识,丰富自己的文化底蕴,写出一

篇有质量的论文。

2. 尝试申报小中高。

 

 

 

 

 

学习方法

1. 把自己的空余时间利用起来,每天保证一小时以上的阅读时间,阅读《新课标》、教学理论、教学杂志、名家名篇,提升文化内涵,提高独立解读教材的能力。

2. 积极参加工作室的各项活动,每项学习任务都保质保量完成,在工作室的带动下努力前进。

3. 观摩名师课堂,提高自己的课堂把控能力。努力将理论与实际相结合,将理论应用于课堂,让自己的课堂更精彩。

预计成果

1. 江阴市课题能立项、结题。

2. 每学期写一篇论文,至少有一篇跟课题有关的论

文能发表。

3. 不断学习,能获得“无锡市教学能手”称号。

4. 能上一堂较大范围的展示课,在磨课中不断成长。

 

 

 

 

 

 

导师意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

导师签名:               

 

 

 

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