“中职作文序列化教学的实践研究”课题论文
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在研项目 |
2020-10-26 |
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“中职语文序列化教学的实践研究”课题讲座
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在研项目 |
2020-10-26 |
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“核心素养视域下中职语文单元整体教学实施研究”课题开题报告
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在研项目 |
2020-10-26 |
201 |
“核心素养视域下中职语文单元整体教学实施研究”课题中期总结
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在研项目 |
2020-10-26 |
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“核心素养视域下中职语文单元整体教学实施研究”课题讲座
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在研项目 |
2020-10-26 |
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单招一年级试卷(三份)
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资源共享 |
2020-10-26 |
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乡恋让让中职作文活色生香
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2020-10-26 |
204 |
对“形散神不散”教学价值的再认识
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2020-10-26 |
175 |
创新教育在诗化小说中教学尝试
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2020-10-26 |
205 |
学习任务群:高中语文课程内容的重构
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适合的才是最好的
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2020-10-26 |
189 |
如何引导学生感受诗歌之美
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2020-10-26 |
186 |
追求教师与文本之间的共生共长
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2020-10-26 |
174 |
混合学习模式在中职校课堂教学中的应用研究
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2020-10-26 |
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基于学生“职业关键能力”的“一纵三横”培养模式的构建研究
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2020-10-26 |
210 |
阅读推广3.0时代:新媒体助推全民阅读
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2020-10-26 |
196 |
关注“新语”背后的价值
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2020-10-26 |
159 |
“问题解决式”语文学习的发生路向
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2020-10-26 |
163 |
基于教材,对接课标:对接语文微专题开发
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2020-10-26 |
177 |
“整本书阅读与研讨”任务群:理念细究与实施推进
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2020-10-26 |
165 |