原创教育资源16:“江阴市顾海英德育名师工作室”:面对误解要宽容
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2024-10-16 |
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原创教育资源15:“江阴市顾海英德育名师工作室”:我有一个梦想
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2024-10-16 |
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原创教育资源14:“江阴市顾海英德育名师工作室”:青春小秘密
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2024-10-16 |
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原创教育资源13:“江阴市顾海英德育名师工作室”:新时代新生活
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2024-10-16 |
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原创教育资源12:“江阴市顾海英德育名师工作室”:幸福的生命列车
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2024-10-16 |
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原创教育资源11:“江阴市顾海英德育名师工作室”:绿水青山就是金山银山
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2024-10-16 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《温暖教育成就幸福的人》
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2024-10-16 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《论小学道德与法治项目式教学策略》
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《新课标背景下小学班级管理的改革与创新》
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2024-10-16 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《将德育巧妙地融入到学科教学中》
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2024-04-26 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《与爱同行,做学生成长道路上的引路人》
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2024-04-26 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《新时代,需要新教育》
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2024-03-21 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《浅谈新时期小学德育工作面临的挑战与对策》
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2024-03-21 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《和谐——班主任工作的法宝》
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2024-01-08 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《 春风化雨 以德服人 爱心育人》
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2024-01-08 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《小学心理健康教育与班级管理的融合策略》
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2024-01-08 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《理念、策略与智慧:班主任如何撰写“育人故事”?》
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2024-01-03 |
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江阴市顾海英德育名师工作室:文章推荐《从割裂走向融合:品德测评与德育课评价“两张皮”现象审思》
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2023-12-13 |
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江阴市顾海英德育名师工作室研究项目: 指向培养智慧品格的农场课程的开发研究
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2023-09-28 |
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原创教育资源10:“江阴市顾海英德育名师工作室”:寻找爱的密码
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2023-09-27 |
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