江阴市梅暖英名师工作室规章制度

为充分发挥江阴市中职德育名师的示范引领作用，建设学习型、研究型的名师工作室团队，保障工作室围绕工作目标，规范有序地开展德育实践研究工作，更好地发挥工作室的示范引领作用，带动一批中职德育骨干，全面提升江阴市中职德育骨干的专业化能力，特制订本工作室规章制度，要求工作室成员参照执行。

1.会议制度 

每月召开一次线上或线下工作室例会，确定每个月的工作室工作重点、确定工作室成员的阶段性主要工作、对学校德育工作中的难点和重点开展研讨、对工作室的教育课题研究内容进行研讨、总结工作室工作及取得的成果、探讨本工作室存在的问题及改进方案，促进积极德育理论体系建设和各校或校区德育品牌建设。

2.学习交流制度

工作室主要管理者为工作室导师，由六个工作小组长协助开展各项工作。工作室内部搭建互助平台，工作室成员可以通过平台开展学习活动，积极交流分享在德育实践环节中获得的知识和经验，形成互助学习组，提升工作室成员的德育工作方法与艺术，不断推进工作室成员的成长和发展。

3.工作室重点项目分工落实制度

梅暖英工作室以梅暖英所在的江阴中专周庄校区为基地学校，分华姿中专、徐霞客校区、高新区校区、临港校区、江阴中专本部和周庄校区六个工作小组，分别由顾海舟、金明辉、顾江华、潘浩、沈芳、李明为工作小组长，协助导师组织带领工作小组成员落实工作室的重点项目。

4.科研课题制度 

工作室导师主持的课题研究任务，将分工落实到工作室各成员。各成员在相关课题内容的研究中，通过理论和实践相结合，及时总结实践经验和研究成果，并积极向本市或本校班主任教师作辐射推广。鼓励工作室成员申报各级课题、积极撰写论文参加评奖或发表，工作室导师及时做好课题、论文或各类德育项目的指导工作。

5.考勤制度 

各工作室成员严格执行工作室的考勤规定，积极参工作室的各项活动和会议，原则上不予请假。若有特殊情况，须以书面形式提出请假要求。

6.考核制度 

按照江阴市德育名师工作室的相关要求，接受江阴市教育局的各项考核评估。

7.档案管理制度 

建立工作室档案制度，由专人负责做好工作室各项材料的收集和存档，工作室成员做好配合协助工作。由工作室导师和1位工作室成员负责建设并维护好工作室网站，及时更新网站内容，做好相关宣传报道工作，发挥工作室的示范引领作用。

8.经费管理制度

按照上级财务管理要求，制订每年的经费使用计划，合法合理合规使用工作室经费，接受学校财务监督，及时向工作室成员公开各项财务支出。