11月8日上午，澄江中心小学时敏校长带领课题组核心成员赴无锡太湖高级中学进行课题中期汇报。本次活动由江苏省教育科学规划办组织，对省“十三五”规划2016年度重点资助课题进行中期检查。我校时敏校长主持的“十三五”课题《儿童创想学习活动的开发研究》也参与了检查活动。在会上，时校长代表课题组向省规划办领导小组作了课题中期汇报，虽只有短短10分钟，但时校长详略得当，向省市领导、专家介绍了我校“十三五”课题的研究背景、课题界定、研究历程、所获成果以及今后对课题实施的下一步设想。指出此课题研究缘起于时代迫切需求创新型人才而教育现状又缺失创新型人才的培养途径。“十三五”期间，学校基于儿童立场进行情趣教学改革，将研究视角从教师的“教”变为学生的“学”，提出以“活动”为载体的“儿童创想学习活动的开发研究”，旨在传承我校研究脉络彰显情趣特色。历经两年左右的研究，硕果累累。课堂面貌初显创意；学生素养得以培育并提升，活动能力显著提高；教师专业化水平快速提高；借助交流平台，推广研究经验，得到同仁一致认可。最后时校长谈了下一步设想，争取在两年后高质量结题。

 清晰的思路，“落地生根”的研究，真实的实践成果打动了检查组成员，省教育科学规划办彭钢主任当场表态要把省精品课题建设会放在澄江中心小学，蔡守龙主任也夸赞课题研究进了一大步。这对澄江的老师是极大的鼓舞，相信在时校长的带领下，此课题定能扎实推进，有效开展，获得更大的丰收，使学生、老师和学校从中受益。