激情六月，缤纷课堂

---江阴市小学英语课外阅读专题研讨活动暨潘开英名师工作室课堂展示活动

为加强小学英语课外阅读教学研究，共同探寻小学英语课外阅读教学之道，2019年6月5日，江阴市小学英语教学研究力种子教师培训班的学员与全员培训班的学员在江阴市周庄实验小学举行开展了课外阅读专题研讨活动暨潘开英名师工作室课堂展示活动。名师工作室导师潘开英、两个培训班全体学员、周小英语教师代表九十余人参加了本次活动。此次研讨活动共分为三个部分：课堂展示、评课议课与专题讲座。

周庄实小缪张芳、晨光实小李丽、滕宁宁和城西小学焦洁四位老师分别执教了绘本课《The Big Fire》、《Brave Bruce》、《I Love Candy！》和《Old MacDonald’s Farm》。 教学中，她们都能抓住绘本的关键问题，从整体-细节-整体引导学生层层深入开展阅读，紧扣学生阅读绘本的心理特点，在轻松、愉悦的氛围中丰富学生的语言知识、增强阅读的情感体验，在层次渐进的问题解决中培养学生的思维能力、加深文化感悟，学生在老师的引领下跟随绘本开启了一次美好的阅读之旅。缪老师采用图片环游的方式展开阅读，引导学生观图、预测、代入角色体验、结合生活发散思维，学生当堂绘声绘色、入情入味地朗读给大家留下了美好的印象；李老师有着扎实的专业素养，多次设置开放性问题激活学生思维，有的放矢，分层递进，学生不仅在生动的情境中感受Bruce的探险之旅，增长了知识，在一次次的思维碰撞中也懂得了敢于尝试，去发现美好不仅要有好奇心、要勇敢，还要有智慧。一堂课下来，对Bruce的探险之旅心驰神往，课结束还意犹未尽；滕老师的课堂生动活泼，她巧用一首Vegetable song将学生分组PK，用简单有趣的故事情境，设计环环相扣的tasks，串起了本课学习的知识点，引导学生发现语言运用的规律，大胆尝试运用，充分表达和分享；焦老师聚焦学生能力培养，凭借个人教学课堂的活力和魅力，吸引每个学生积极投入课堂，通过几个“鱼骨”问题，合理运用情境和任务教学法，让学生小组合作、各个击破，课堂一气呵成，学生学习效果显著。

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