袁君亚名师工作室规章制度
2023-09-29
网站类目：制度规划
袁君亚名师工作室规章制度
为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。一、工作室例会制度：
各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、 工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
二、工作室学习制度：
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确 定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目 标，按需有选择性地进行学习。
三、研讨制度：
1．工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2．工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题， 每月集体研究一次。
四、工作室工作制度：
1．名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》， 在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、 权利及评价办法。
2．工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成 员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。 工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究， 将研讨成果发在工作室网站上。 工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务， 公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、 成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度：
工作室领衔人由“名师工作室”工作领导小组考核。 工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论 提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养 目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展 潜力的新成员进入工作室。
五、档案管理制度：
建立工作室档案制度，并由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、 评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长 和工作室的发展提供依据。
六、奖惩制度：
1．根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
2．对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。