江阴市梅暖英名师工作室工作总结

（2021年8月-2022年3月）

一学期以来，江阴市梅暖英名师工作室充分发挥无锡市德育工作带头人的示范引领作用，带领成员积极开展教育实践活动，努力打造一支勤于学习、善于实践的专业型、创新型的德育骨干队伍。

一、理论引领

1.江阴市梅暖英名师工作室用工作经费，采购了《让班级文化落地生根》等共计68本德育工作专业图书，订购了《江苏教育（心理健康）》等六本期刊，定期组织成员开展线上线下的读书交流学习活动。

2.江阴市梅暖英名师工作室特邀江苏理工学院崔景贵教授为工作室成员作题为《积极职业教育研究的先行者》专题讲座；邀请江苏省海门中等专业学校新职业教育研究所所长、江苏省特级教师、江苏省人民教育家培养对象、江苏省教学名师崔志钰老师为江阴市梅暖英名师工作室成员作题为《从教学主张到教学思想》专题讲座；邀请无锡机电高等职业学校曾海娟教授，华东师范大学教育管理硕士、无锡市思政学科带头人、江苏省职业教育曾海娟工作室领衔人，为工作室全体成员作《争做“四有”好教师——新时代职业院校师德建设的实践与思考》专题培训；工作室成员积极参加无锡市职教学会德育工作委员会周三夜课堂的学习。

二、发展教师

1.工作室成员积极参加县市级德育论文、家庭教育案例评比、班主任基本功大赛等评比活动，提供原创性的教学资源达10篇以上。工作室所有成员人均有一篇论文在省级期刊发表或省市级获奖。

2.工作室积极开展课题研究。何晶主持无锡市教育科学“十三五”规划课题《建构中职校企文化深度融合文化场的策略研究》在研。梅暖英主持国家哲学社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题《走新时代积极职业教育范式的行动研究》（课题批准号：BJA200094）子课题《职业院校积极人才培养范式的行动研究——以江阴中专“现代班组长型”人才培养范式为例》在研。

3.工作室导师梅暖英在2021年江阴市新教师集中培训活动中作讲座《班级文化建设与日常管理工作指导》，梅暖英受聘江阴市教育学会德育与心理教育专业委员会理事；工作室成员王雯佳被江阴市教育局邀请参加江阴市中职学校班主任能力大赛评审工作，王雯佳多次为全市中职学校班主任能力大赛作讲座。

四、提升质量

1.江阴市梅暖英名师工作室成员张蓉获无锡市德育工作带头人。

2.江阴市梅暖英名师工作室成员李旭光获江阴市德育工作带头人。

3.江阴市梅暖英名师工作室成员王雯佳获江苏省职业学校班主任业务能力大赛二等奖。

4.江阴市梅暖英名师工作室成员张蓉论文《以孩子的名义——以孩子的视角探究中职素质教育可操作性》在2021年度江阴市中小学优秀德育论文评选中获三等奖；江阴市梅暖英名师工作室成员沈芳论文《非遗文化校园传承与中职生思想道德建设融合发展探析》在2021年度江阴市中小学优秀德育论文评选中获二等奖；张蓉论文《异彩的理解——中职学生同性交往心理健康》无锡市心理教育论文评比中获一等奖；在梅暖英在无锡市中小学优秀德育论文评选中获二等奖。

5.江阴市梅暖英名师工作室成员沈芳指导学生参加江苏省职业院校创新创业大赛获二等奖。

6.江阴中专周庄校区《以德扬善 与时偕行》在江阴市中等职业学校文明风采活动中荣获德育实践活动案例一等奖；江苏省江阴中等专业学校获江苏省文明风采活动优秀组织奖。

江阴市梅暖英工作室将继续带好团队，用实际行动开展德育学习实践活动，助力更多的德育名师成长。