走向行动，开启教师生涯发展的春天

江阴中专周庄校区举行德育工作共享培训

教师是落实立德树人根本任务的主体。在教师生涯发展中，如何克服职业倦怠，更好地潜心教育教学？这是一个不容忽视的问题。

3月18日，无锡机电高等职业技术学校学工处主任、无锡市学科带头人和德育带头人、无锡市名师工作室领衔人曾海娟教授应邀走进江阴中专周庄校区，为该校全体教师及我市其他职业学校部分德育骨干教师，作《彼得原理与教师生涯规划》共享培训，为广大教师生涯发展指明了方向与路径。

培训中，曾海娟教授介绍了管理学家劳伦斯·彼得的彼得原理，提出在层级组织中，应合理制定规划，定期培训管理，及时给予帮助，建立奖励机制，帮助员工实现自身的发展与阶层的跃升。曾海娟教授由此结合自身成长历程，重点阐述了教师成长理论与生涯规划实施路径，指出教师应明晰自身的优势、劣势、机会与威胁，走向行动，寻求最佳发展途径，为自身的可持续发展赋能增效；作为学校，应做好顶层设计，制定《中青年教师三年发展规划》，实施全体教师素质提升工程、骨干教师培养与考核工程、专业教师“双师能力”提升工程、能工巧匠引进工程、校企合作联合教学团队建设工程，为教师的生涯发展搭建厚实的平台。

在职业发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。曾海娟教授最后寄语广大教师步履不停，勇于探索，不断挑战自我，争做终身学习者，迎接自己职业生涯发展的春天。

作为新学期首次共享培训，本次讲座激发了教师生涯发展的新动能。江阴中专周庄校区葛建峰副校长希望全体教师以生涯规划为抓手，更好地践行立德树人根本任务，成为学生成长成才的引路人。

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