余家宇德育名师工作室成员三年发展规划表(朱铃淋) 2020-10-30
网站类目:成员信息

姓名

朱铃淋

性别

出生年月

198802

学历

本科

教龄

12

班主任(德育)工作时间

7

个人德育专业发展现状分析

已获成绩:

获评江阴市优秀班主任;所带班级被评为“江阴市先进班集体”、“江阴市魅力中队”;获江阴市中小学班主任基本功大赛三等奖;论文在江阴市和无锡市获奖;一篇论文发表在教育期刊上。

发展优势:

1、班主任工作积极认真、热爱学生、责任心强,有一颗不断追求上进的心。

2、积极参加培训,努力使自己学有所获。

3、善于观察、勇于实践,不断反思,在反思中扬长、发展。

发展瓶颈:

理论知识汲取不充分,知识底蕴不丰富,缺乏之主创新能力及科研能力。

个人德育专业

发展目标

学习目标:

多学习德育相关书籍与讲座,虚心向名师及工作室成员学习,取人之长,补己之短。

工作目标:

潜心钻研教学,积累丰厚的知识底蕴,逐步向研究型、反思型教师发展。

科研目标:

德育教学工作形成特色,并积累原始材料,将此整理成经验论文。

专业荣誉目标:

争评“江阴市德育新秀”。

阶段

措施

1.积极接受进修、培训,勤读理论著作和相关杂志,并结合教育实践形成随笔案例。

2.勤思考,善于抓住平时工作中的点滴进行反思研究,在实践中探求、感悟,向研究型教师靠拢。

3.努力参与课题研究,向优秀教师学习,以课例促科研,以反思促成长,在发现问题、解决问题、重新审度的过程中,形成自己的科研成果。


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