英语名师工作室规章制度

1.会议制度。每学期召开一次工作室计划会议、一次阶段性工作情况汇报会议和一次工作室总结会议。每学期二次主题研讨活动会议。

2.学习、培训制度。采用集中和自主两种方式，按要求学习教育理论、研究新课标、分析课堂实录、进行主题沙龙分享等，寻求有效地教育教学方法，探索教育教学的一般规律。每学年一次校级以上公开课展示或一次校级以上公开讲座。

3.工作交流制度。充分利用网络优势互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验，使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。

4.课题研究制度。参与市以上课题研究活动，围绕课题展开教研活动，积累过程形成性资料，每学期按课题要求撰写教学论文1篇或以上，每年至少有一篇教育教学论文在市级获奖，三年内至少一篇正式刊物发表。

5.请假制度。按时参加工作室组织的各项活动，原则上不准请假，若有特殊情况，须向工作室导师请假。

6.档案管理制度。工作室导师、成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、研讨课、教案、教学设计、课例、讲座、报告、论文、专著等材料，以学期为单位进行收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

7.考核制度。工作室成员的考核由其导师和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。