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在学习任务的设计中培育学生的语文课程核心素养 ——江阴市梁昌辉名师工作室第20次活动报道
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工作室概况 |
2022-06-06 |
240 |
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站在语文教学改革的拐角 ——梁昌辉名师工作室2021年工作小结
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制度规划 |
2022-04-10 |
184 |
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梁昌辉名师工作室2022年研修计划
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制度规划 |
2022-04-10 |
170 |
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梁昌辉名师工作室2020年工作小结
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制度规划 |
2021-07-11 |
258 |
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梁昌辉名师工作室2021年度工作计划
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制度规划 |
2021-07-10 |
260 |
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实践言语 敞亮生命 ——小学语文梁昌辉名师工作室五月活动简记
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工作室概况 |
2021-05-09 |
343 |
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江阴市高品质学校培育项目学校”展示活动
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工作室概况 |
2021-05-09 |
287 |
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徐燕 研修规划
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制度规划 |
2020-10-16 |
382 |
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梁昌辉名师工作室成员 鞠益芬
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成员信息 |
2020-10-06 |
314 |
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鞠益芬成长规划
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制度规划 |
2020-10-06 |
359 |
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梁昌辉名师工作室2020年度工作计划
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制度规划 |
2020-10-06 |
311 |
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梁昌辉名师工作室规章制度
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制度规划 |
2020-10-05 |
313 |
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导师梁昌辉
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成员信息 |
2020-10-05 |
451 |
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梁昌辉名师工作室三年工作计划
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制度规划 |
2020-10-05 |
315 |
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钱军伟成长规划
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制度规划 |
2020-10-05 |
340 |
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梁昌辉名师工作室成员钱军伟
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成员信息 |
2020-10-05 |
353 |
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孙坚泽成长规划
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制度规划 |
2020-10-05 |
297 |
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梁昌辉名师工作室成员孙坚泽
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成员信息 |
2020-10-05 |
293 |
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徐凌研修规划
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制度规划 |
2020-10-03 |
295 |
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王新芳成长规划
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制度规划 |
2020-10-02 |
295 |