标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
---|---|---|---|
资源的跨区域调配 | 教学设计 | 2020-09-08 | 370 |
基于活动单的“234”课堂模式高一复习课课型 探讨 | 教学设计 | 2020-09-08 | 366 |
课题研究 月球基地应该是什么样子 | 教学设计 | 2019-06-29 | 417 |
荒漠化的防治 | 教学设计 | 2018-10-10 | 619 |
大规模的海水运动 | 教学设计 | 2018-09-30 | 639 |
人地思想的转变 | 教学设计 | 2018-09-18 | 581 |
冷热不均引起的大气运动 | 教学设计 | 2018-09-18 | 521 |
基于乡土地理教学资源开发的课程建设 | 教学设计 | 2017-10-11 | 727 |
基于乡土地理教学资源开发的课程建设 | 教学设计 | 2017-10-11 | 685 |
区位分析中的建模与破模 | 教学设计 | 2016-08-20 | 831 |
河流地貌的发育 | 教学设计 | 2016-08-20 | 795 |
高三地理示意图专题复习 | 教学设计 | 2016-06-29 | 731 |
区域地理第4讲《资源的跨区域调配》 | 教学设计 | 2016-06-29 | 740 |
李莉老师到泰州公开课展示 常见的天气系统 | 教学设计 | 2016-06-29 | 740 |
人地思想的演变 | 教学设计 | 2016-06-23 | 694 |