| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| 资源的跨区域调配 | 教学设计 | 2020-09-08 | 385 |
| 基于活动单的“234”课堂模式高一复习课课型 探讨 | 教学设计 | 2020-09-08 | 381 |
| 课题研究 月球基地应该是什么样子 | 教学设计 | 2019-06-29 | 433 |
| 荒漠化的防治 | 教学设计 | 2018-10-10 | 636 |
| 大规模的海水运动 | 教学设计 | 2018-09-30 | 654 |
| 人地思想的转变 | 教学设计 | 2018-09-18 | 596 |
| 冷热不均引起的大气运动 | 教学设计 | 2018-09-18 | 538 |
| 基于乡土地理教学资源开发的课程建设 | 教学设计 | 2017-10-11 | 747 |
| 基于乡土地理教学资源开发的课程建设 | 教学设计 | 2017-10-11 | 710 |
| 区位分析中的建模与破模 | 教学设计 | 2016-08-20 | 875 |
| 河流地貌的发育 | 教学设计 | 2016-08-20 | 839 |
| 高三地理示意图专题复习 | 教学设计 | 2016-06-29 | 751 |
| 区域地理第4讲《资源的跨区域调配》 | 教学设计 | 2016-06-29 | 762 |
| 李莉老师到泰州公开课展示 常见的天气系统 | 教学设计 | 2016-06-29 | 756 |
| 人地思想的演变 | 教学设计 | 2016-06-23 | 723 |