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无锡市教育学会2024年优秀教育教学论文评选三等奖
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研究成果获奖 |
2024-09-07 |
50 |
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基于概念模型构建的高中生物课堂教学设计
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研究成果获奖 |
2024-09-05 |
60 |
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江阴市专项课题立项
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研究成果获奖 |
2024-09-05 |
66 |
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基于臭豆腐制作的传统发酵技术主题式的教学设计
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研究成果获奖 |
2023-10-05 |
88 |
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辅导学生在第三十二届全国中学生生物学竞赛中获一等奖
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研究成果获奖 |
2023-10-02 |
89 |
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基于科学史的“DNA的结构” 一节教学设计
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研究成果获奖 |
2023-10-02 |
88 |
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细胞中的无机物
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研究成果获奖 |
2023-10-02 |
80 |
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高中生物研究性学习与学生探索、创新精神的培养
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研究成果获奖 |
2023-10-02 |
93 |
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运用生物科学史组织高中生物学概念教学
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研究成果获奖 |
2023-10-01 |
87 |
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深度学习中灯塔——老师的“有所为”
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研究成果获奖 |
2023-09-30 |
115 |
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质疑问难,提升科学思维——高中生物教学过程中的实践与思考
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研究成果获奖 |
2023-09-30 |
93 |
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新高考背景下高中生物培优活动的开展与启示
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研究成果获奖 |
2023-09-30 |
94 |
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达尔文与贝格尔号航海考察对科学探究实践的启示
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研究成果获奖 |
2023-09-29 |
91 |