“沈菁名师工作室”三年个人规划(安颖)
名师工作室个人发展规划
(2020.4—2023.4)
江阴市璜土实验小学安颖
基本情况 |
姓名 |
安颖 |
性别 |
女 |
出生年月 |
199309 |
工作时间 |
201609 |
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学历 |
本科 |
职称 |
中小学二级 |
现岗位职称 |
无 |
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专业 发展 目标 |
总目标: 做师德高尚的教师;做思想成熟的教师;做学生喜爱的教师;为人师表,充满开拓创新精神,能被学生和领导认可的教师;做一名理论知识与自身教学技能合格的教师。
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具 体 目 标 |
教学荣誉 |
无锡市教学新秀 |
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课题 |
江阴市课题立项 |
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论文写作 |
论文发表多篇,争取多获得无锡市一等奖
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教学比赛 |
江阴市各类比赛:基本功、大比武等 无锡市课堂教学比赛 |
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专
业
发
展
规
划 |
第 一 年 |
1、努力学习新课程理论,上好每一节体育课,把新课程理论运用到实际教学中,认真准备好校级公开课。 2、定期撰写案例、论文、教学反思、课题研究计划等。不断提高研究能力和水平。 3.争取江阴市课题立项。 |
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第 二 年 |
1、认真做好学校的各项体育工作,进一步创新体育特色活动思路,提升训练效率,确保体育工作出成果。 2、努力学习,创造机会,争取参加各类江阴市无锡市优质课比赛,并取得好成绩。 3、苦练基本功,善于总结反思,持续提升个人业务能力水平。
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第 三 年 |
1、认真开展教研组活动,虚心学习,取人之长,补己之短,提高教学水平。坚持每周听课,认真反思,不断总结。 2、争取在国家级学术刊物上发表一篇论文。 3、争取成为无锡市教学新秀。
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具
体
实
施
措
施 |
上好每一节课,形成有自己独特风格的课堂,教学过程中面向全体学生,因材施教,有的放矢,让学生能在学中玩,在玩中学。 加强对学科知识的关注和探究,培养科研能力,形成自己独特的见解,并敢于与名师工作室及其他老师交流分享,互相学习。 全力投入教育科研的改革与实践,积极参加沈老师名师工作室各项活动。依托团队力量,共同研究探索攻坚各级各类教育课题。 根据个人发展三年规划的制定,进行每年的调整与细化,并在这过程中不断创新,做一个会思考,会学习,会科研,会教学的体育老师。 希望自己能与工作室成员一起成长,共同进步,成为更棒的自己! 不忘初心,牢记使命
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