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教学设计

张丽老师设计活动《变变变》

发布日期:2019-07-19 12:24:40     来源:zhaomei

活动名称 :变变变

执教:张丽
目标:
1. 观察画面,认识颜色,知道颜色的混合可以变化出更多的颜色,能用问答的句式进行表达。
2. 通过玩一玩颜色,更直观的感受到颜色的奇妙。
准备:绘本《变变变》,实物投影仪
过程:
1. 观察封面,导入主题。
师:哇,好多好多的颜色。有哪些颜色呢?你们可以变化出这么多种颜色吗?
2. 从点到手,开始延伸。
师:从圆点延伸到小手,看,我们拥有一只神奇的小手。神奇的小手还可以让我们干什么呢?

3. 逐页观察,句式表达。
师:分别从蓝色和黄色、红色和蓝色、黄色和红色进行颜色蘸一蘸点混合。这时候观看PPT,再用胶片进行直观的看和感受颜色的神奇。
4. 转换方式,初次尝试。
师:接下来我们要开始晃一晃,会发生什么情况呢?晃一晃的感受和蘸一蘸点感受是不同的,一个固定的颜料,一个是流动的颜料。
5. 再次尝试,开动脑筋。
师:蘸过了,晃过了,好朋友最喜欢的就是两个人进行抱抱。看,我们要开始让他们进行抱一抱啦。会发生什么呢?那接下来有这么有这么几种颜色,你们可以用你们的方法来让他们变成我想要的颜色吗?
6. 动动小手,开始创作
师:孩子们回到自己的桌子旁,开始用你们喜欢的颜色进行颜色的变变变吧。
延伸:可以让孩子进行作品展示,学会用《变变变》的语言,进行口述。

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