因为孩子:两条平行线也会有相交的一天
——致江阴市第一中学2017届高三家长的一封信
陈友宝(寒假家长会培训)2017.1
2017届各位高三家长朋友:你好!
不舍的,是光阴!不是吗?倏忽间孩子来江阴一中就读已是两年多了。此刻,这也已是今年我们之间的第二封信或第三封信了,记得吗?今年1月22日我曾以《陪伴,是最长情的告白》与你沟通,那个寒假我们的学生总体上表现出了优秀的精神面貌,这与你分不开!借此表示感谢,为你为我们!见过吗?其后,我又以《奋战70天——有感于芈月的誓师》与你的孩子进行交流,最终学业水平测试(小高考)我们取得了应该有的成绩与位次。其实,一直以来,孩子的成绩与成长都在我们的预见中,不过,更多的精彩还须我们期待、我们努力!
值此交流之际,进入高三的第一次大市联考已经落下帷幕,如何看待成绩?用孩子们的话来说,孩子就像正在成长的树,他(她)取得的成绩就像一片片的叶子,实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂,更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手,切勿因一叶而障目。孩子似树,成绩如叶,家长勿因一叶而障目。当然,孩子也只有持续努力,不断积蓄力量,才能成就更好的自己,从而开出人生之花,结出人生之果。
值此交流之际,我更想结合你孩子的班级与你积极沟通,说说咱班级和咱老师,说说孩子以及你可以施展的空间:
1班的家长请稍等等。
如果你是2和3班的家长,我认为对于物化生需要多一点支持与鼓励。因为在早晨、在傍晚、在中午,他们都要更早地投入了战斗,安静中竞争的暗流流过每一个为梦想而战斗的孩子,整齐中隐然感受到他们对这个集体的期待和对自己的约束。他们的对手很强,他们知道;他们的要求更高,他们也知道。强者之间与其说是拼智慧,不如说是拼勇气!两强之间勇者胜!如果可以,每天回家的孩子的早餐一定请你及时帮助做好,节约时间不在于孩子自己而在于我们的智慧和统筹。如果可以,晚上回家,也能将时间模块化,当然家庭内适度的交流也是重要的,你有想过如何交流吗?值得点赞的是,2班、3班的两位班主任是蛮拼的,如果你常来,你会情不自禁地愿意与她们共分担!其他的几位老师也各有千秋,多交谈就会多关注!不同于其它组合,这样的班级需要语数外强大,也需要物理化学过硬。他们是真正意义上的3+2。
2班与3班有着诸多的共性,甚至竞争也一样,甚至教师的年轻态都相仿;不过他们也有着各自的独特性。2班,语文盛老师,温婉而有耐心;数学顾老师,高三理科数学组长,朝气兼霸气,外语韦老师,流动的课堂一如她的绰号“小宝”一样可爱,物理黄老师,与学生最近,笑容可掬;3班语文郝老师,就是好老师,数学费老师,可是学校的奥数教练,外语季老师,霸气侧露,物理蒋老师,虚心敏锐。总在想,2班与3班,谁才是王者?只能等高考了。
如果你是4班的家长,你应该感觉幸福,班主任张老师是年级组长,且一路相伴深受你孩子的喜欢!今年小高考结束后,她曾被派出到加拿大交流学习两个多月,让人惊奇的是,期间孩子的自治能力相当突出,在六月,当他们以倒计时提醒自己老班归来时,一如王者之间的约定与守望。升入高三,变的是数学缪老师,不变的是这个团队主力和精神。新老师,适应快,融洽度高,如果你见到你也会和孩子一样悦纳的!何况是物生班的数学!何况,语文许老师的强势胜过外表的温柔!物理顾老师的细致、生物徐老师的执着多过外在的绵柔!如果可以,4班的家长不妨要求再高一点,定位指导再明晰一点,学科点的突破再锐利一点,相信虽然2015届物生重点创造了好多985、211,但是我们2016届的物生重点定能超越,以更多的重点制造亮点,期待你们!
你是5班的家长?相信孩子在你们面前说过这个班主任就是2015届物生重点班的那个班主任。也相信你孩子多了很多对他(她)的禁锢,来自老师也来自高三。班级整体不错,相对于高二有明显的提升,最重要的是他们的团队精神与团队力量正在显露。要珍惜这样的班主任,我曾对你的孩子开玩笑说,记住如果你是一根刺儿,那你们的平老师就是一枚针,比坚韧,她自言要忘记坚强,就如独孤求败!如果可以,我们家长要积极到老师那儿站站,数学刘老师是高二时的组长,接手班级后很快就以魅力与机智折服了你的孩子;生物耿老师,就如生物钟一样,接班以来不分昼夜准时进班辅导你的孩子;物理王老师,讲课潇洒,嗓音好听,温和而细腻。如果可以,一定请老师共同与你孩子对话,不迁就孩子就是造就孩子!
与5班共享,6班的物理生物老师也是耿老师、王老师。与你为邻,不仅是教室的东西,更是老师的左与右。向左走,向右走,都是亲们!你是6班的家长?也许你的孩子3年都是黄老师为班主任,至少两年,是不?我们说,黄老师勤勉如小黄牛,干劲如小黄牛,相信6班的运气也将如纽约上交所的牛市;所谓俯首甘为孺子牛!在这样的时代,我们都当向这样的精神致敬!数学是物生之重,朱老师一路陪伴,从高一到高三从不懈怠!语文老师,在高二与孩子邂逅随即增援2015届高三,孩子与她相约在高三等待而再度相逢,缘分啊!如果可以,在看到6班整体较高二提升的同时,我们6班的家长更需要在孩子的高三阶段与孩子一起拼一拼,我还想问的是:你会为了帮助孩子走出困境,而心甘情愿将自己的时间,其实也是自己的生命,割裂成无数个毫无光彩的碎片吗?你会为了帮助孩子搏他一搏,而腾身挪位将自己的空间,其实也是自己的天地,变成成无数个学校或家中的陪伴吗?
你是7班的家长?我已经听到我们班级不少家长对班主任姚老师的赞许了。确实,她,利索甚至有点小麻辣,对你孩子学习之事毫不含糊、毫无退让;她,快人快语,第一时间沟通反馈,切中利弊,是一个典型的年轻的老高三。7班在进步,但是她还不满意,你的孩子在进步,她也认为还有很大空间。于她,要求就应该比原来高一点,甚至高许多!数学是原来的王老班,一如鸿雁,向苍天,天空有多遥远,于她,只要你信,就有奇迹!语文周老师,籍贯是两湖一带,辣辣的、刺刺的,有时明察秋毫,有时明赏慎罚,这就是福。物理老师,一边厢是6班,一边厢是1班,蒙哥也就是猛哥!生物小崔老师,课堂精彩度像数学,课堂激情度如语文,上课真是有劲道、柔道!成绩也是杠杠的!如果可以,如果可以,请心平气和陪伴,我们每一点付出,都会在孩子成长道路上留下足迹。孩子会感激:不仅给了他生命,而且给了他一个有质量有尊严的生命。
如果你是8班的家长,美丽的“老蒋”(你孩子背后就这样称呼,你造吗?)已经深入家长之心,几乎遇到过的每一届家长乃至学生,都这样印象深刻且口口相传。我对孩子说过这个秘密:在这个世界上,最能让“老蒋”兴奋的,只有一件事——那就是你的成绩。这是蒋老师的话,也是我们给她的评价。班级老师的阵容是豪华的,数学,还是那个部长,有章法,是数学学科上的头等文章;英语,来了一个校长,几乎抬头低头都在你孩子身边,这才是陪伴!语文,多了一个小方,芳菲处处是语文,所谓冷香飞上语文,关注过我们的校园微信公众号吗?是她的放送。物理,学生老师皆言阿德,学物理,格物知理明德!如果可以,对于孩子,在原有的期待上需要提高期待,在原有的要求上提高要求,在原有的安静上更加沉静。
9班与10班,还是花开两朵、各表一枝。
9班周老师,数学大牌,也许你听过你孩子说周老师孩子奋斗上名校的事,但是你听过看过周老师是怎么奋斗在我们9班的一线吗?数学等同于高三,周老师的身影投射出孩子的未来。特别是,注意过吗?英语高老师的积极英姿、语文王老师的爽利语调、物理任老师的谆谆教诲、地理8班班主任蒋老师的高八度嗓音,和着班主任周老师哼出的小曲组成能量最足的新9班,奏响的是孩子生命的交响乐!其实,暑假中,我们9班的家长还真有点让周老师泄气,但是只要看到你孩子的奋斗,他就信心十足,他对于你孩子的信心似乎高过对于你。我们9班的家长也许也很忙,但是没有非去不可的应酬;如果可以,陪孩子散步、聊天、打球;如果可以,做做孩子的车夫、伙夫,何尝不也是一种幸福?如果可以,我们自己也对自己做一点家校合力的积极要求,对孩子说沉住气静静地跟着周老师拼吧。
10班,黄老师,高三变身组长,就是一种积极的信号!黄老师一直以工作的小目标出名,曾经的也是将来的。上次在学生会议上,我透露黄老师的小目标:10班,应该只有一个,他还不能把握是否能进本二。只要孩子努力,只要孩子对自己再狠一点,只要我们家长的身影再清晰一点。如果说9班老师的风格成一个向量的态势,那么10班的老师则缤纷多样。语文杨老师,有北方女性的豪放,也有江南小媳妇的萌劲儿;数学倪老师,有学科的犀利,也有个性的犀利;英语奚老师,幽默、风趣,举重若轻;地理周老师,小清新的架构,却是走读大世界的前瞻。10班,我也带过一段时间的课,欣赏孩子们的努力;如果可以,我们需要放大我们的表扬,更要放大我们的付出。成功是有路径的,不只是决心。
如果你是11班的家长?文科重点,他(她)的蓝图更应该是一个个坐标点的绘制。班主任巫老师,数学担纲,是小法师与大智慧兼备的角儿,班级的坐标轴首先就该是我们家长和班主任的XY。语文,多出一份沉甸甸的加试,意味着多一块石头要啃,语文石老师有的就是这劲儿;英语,在文科班是一个放大的梦想,关乎将来的志愿甚至职业,张老师是学科大组长,也是衡量孩子是否放大追求的一杆标杆;政治黄老师、历史陈老师,在文科班是两个锦上添花的小主儿,关乎成绩也关乎素养,她们可以的!如果可以,文科班还要拼一份态度与干劲,如果立志领头雁的话;如果可以,我们的家长是否多一些协同的行动:问问有没有要粘贴的试卷?有要抄的错题?有要签的字?在成长足迹的路途上,一明态度,二表重视,三了解与反馈,四获取再关注,如此,不就是增加了老师对我孩子的关心吗?何况,我们11班还确实少了一点源于家长的拼劲。
是12班的家长吗?让这个班级新组建,是学校的变通与从长计议。组班伊始,我们都有着重重考虑甚至顾虑,而随着班级的稳定,随着新集体的凝聚,我们释然了、我们信心满怀。相信你们已经感受到班主任张老师的魅力与能力,曾经的优秀弟子,有毅然决然地留下追随,而今的新弟子,更是奋然昂然地迈进,对照周边的班级,高三12班面貌整齐,拼劲十足,上升上扬的态势明显。语数外三位老师都来自上一届高三;数学王老师,细腻聪颖,讲课优美,深谙文科数学决胜之道;语文陆老师,美丽亮相,娓娓而谈,折射语文即素养的文科气质;英语张老师,也是暂别又重逢,高一一别高三再聚,为的就是相约2017助力圆梦;政治居老师,简明高效,谁说女子半边天?弱女子自有大胸襟在。如果可以,我们在一轮复习中与孩子同读同晓,哪怕帮助孩子背诵名著:自己先浏览一遍;抽取散步、聊天的功夫,把主要人物关系、主要事件给他梳理清楚;孩子读后,选取一些可以深入的共同话题;下载相关评论、影视等资料,换一种方式学习。其实,换一种方式学习,是文科班各科学习的诀窍。
13班吗?我们的好几位家长与我面对面交流过,甚至到高三了,一度对于班主任王老师的纤毫信息,都有快速反应。其实,为了孩子,是你们与学校的共同追求。王老师在高三伊始便能得到你们的认可,说明孩子的反映是积极的,更说明我们的家长对学校是期待和信任的。数学申老师,正是颜值与才华具备的时期;语文吴老师,攒聚着诸多知识,攒聚着智慧与幽默;历史小八、地理小新,名占一个小,虽言小但叫孩子受得了,所谓得法胜教。如果可以,我们要在信心上做文章,在行动上找路径,在保障上谋时间,在效率上比高低。史地班的优点,可以来校共对话;史地班的变化,可以却坐深研讨。如果可以,我们还真得对自己狠一点!
14班,艺术类的已然在战场,体育类的虽多有斩获,但更要训练与学习两头以赴。希望我写的,家长们也能看到。12月上旬、中旬是全国艺术类考试举行之日,我们艺术类的孩子已经在南京备战备考,值此之际,表达我们的祝福与美好的等待。对于美术而言,高考卷是用近2000张画(每张画约3个小时)才能绘制的,而每一张画都代表着孩子的天空就将闪现出绚丽的彩虹;而对于传媒生、舞蹈生、体育生,生命里的情怀其实是用辛勤的汗水勾影、造型、演说、赋写的,但这些将是他们带得走的成长证据。为这样的成果,我们要感谢班主任小八老师,他勤勉且有艺术造诣;要感谢语文严老师、数学孙老师、英语艾老师,当学生的时间被碎片化地给了这些文化课的老师的时候,她们依然信心满怀地能将其织成一幅美丽的壮锦,披在孩子未来的肩膀上。我们也要感谢专业课的老师,不论是艺术还是体育,他们将成为为孩子生命的精彩而鼓掌的人。如果可以,在孩子们回来后,在14班大家庭团聚并奋力高考时,我们的老师、我们的家长能多为孩子接下来的拼搏鼓鼓掌。因为他们中有的人甚至又将是一次新的起跑。
最后说说1班。1班的家长们,放在最后说咱1班,不仅因为我也带着这个班要等等再说,还因为我们这个班需要沉潜下来,静水流深,安静对于孩子来说,是以静制动,更是一种修养。我们班是进入高三唯一没有变动老师的班级,因为彼此的信任,更为彼此的眺望。原班主任郁老师(班级QQ群戏称前班主任的这位),积极勤勉,才识见长,数学一科更是鳌头独占(老师们赞CHAINA郁),班级于高二被评为无锡市先进集体,郁老师也就成郁教导了。外语吴老师,被邀请担纲1班班主任,目的只有一个,丽影陪伴,锦上添花,吴老师的英语显然是有说服力的,有为孩子冲顶的可能。特别是新高三上任,朝夕相伴,适时约谈,相机点拨,激情鼓动,1班于她,正是一个新的明亮。物理蒙哥、化学汪老,都是学科领军人物,最为可贵的是,在他们这儿学习,不见压力却有动力,不失严肃更有诙谐,风趣是高三的智慧,是高三的风度。语文老师,承诺不欠孩子的身影,更盼和孩子相约登高处,相信与你再话,自有悄悄时与悄悄处。如果可以,我们家长也对自己再多一点细节上要求,特别是将想到的、想做的、包括极力想或悄悄想的,于2016-2017的此时加以兑现。
生命中充满了巧合,也许我们老师和你,本来只是两条平行线,恰恰是因为孩子,两条平行线也就有了相交的一天。谁说,又何止一天呢?
谨代表全体高三预祝孩子成功,顺祝工作快乐、阖家幸福!
此致
礼
陈友宝