名师引领、备战中考

庄益君物理名师工作室莅临我校开展教学交流活动

阳春三月，梦想起航。局领导高度重视我校初三中考复习教学，于3月30日派庄益君物理名师工作室的庄校和朱春晖老师莅临我校开展教学指导活动，开展了一次别开生面的教学研讨交流活动。我校物理组教研组全体老师参加了此次活动。

第一阶段：教学展示。

我校初三物理教师夏雪琴老师就初三第一轮复习中《声现象》内容进行课堂教学展示。夏雪琴老师以本章的学习目标为引入，让学生自主阅读课本，回顾本章知识点。再由课本上的图片为例，提出问题，让学生通过观察图片分析内容，总结相关知识点。

课堂中积极鼓励学生思考、分析、发现问题、解决问题，知能整合到位，不断提升学生思维。体现了其扎实的教学功底，解读教材、教学设计，驾驭课堂具有自己的独特风格。

朱春晖老师教材内容挖掘透彻，注重学生对实验的探究和感受。以课本上的问题为例，学生通过观察和思考引出声音的产生条件。让学生上台体验和感受课本上的学生小实验，充分体现了学生的主体地位。

朱老师还利用多媒体教学设备借助视频和声波波形演示器展示丰富教学内容，教学内容有深度，课堂中积极鼓励学生思考，不断提升学生思维。

第二阶段：专家点评、指导。

按照工作室安排进行了专家点评和指导，我校物理组全体教师积极参与评课环节。就夏雪琴老师的课堂，庄校提出了学生发言次数多、课堂参与度高，备课充分课堂设计巧妙等优点，同时也提出了阅读课本需要列出任务清单、学案设计需要精炼等建议。而朱老师的课堂注重学生实验参与度，学生思维得到提高。结合典型案例的分析，庄校分享了自己独到的做法，与会教师纷纷表示庄校的优秀教学经验值得分享、值得借鉴。

第三阶段：专题报告。

江阴市礼延实验学校庄校向我校物理教师作了《基于关键能力培养的中考复习》为专题的报告。主要阐述了教学关系、教学建议和中考复习这三方面。首先要认识学生，要选择适合学生的教学方式，激发学生思维，“教”要服务、服从、适应于“学”，充分体现学生的中心位置，做到换位思考，多从学的角度来看。其次基于物理学科核心素养给我们的课堂提了一些建议，要重视科学思维。最后与我们分享了高效高价值的中考复习策略。

本次活动，我校领导非常重视，方校长、支主任分别与名师专家进行了广泛深入的交谈，感谢他们为我校教师的专业化发展和初三中考的助力，同时表示希望能够多沟通和交流，共同促进、共同提升。

   通过此次活动，全体与会人员收获满满。在庄益君物理名师工作室引领、示范、指导和辐射作用下，我校物理教师的专业化成长会更加快速，相信他们将在今后的教育教学中更好的发挥积极作用，为初三中考注入强劲动力。