2023年，我非常荣幸能参加刘生权名师工作室，成为名师工作室的一员。希望借助于这个优秀的平台，在教学和科研上不断发展自己。本人结合自身实际，制定个人三年发展规划。2023-2024结合自己的规划，与同组老师共同研究“教学评一体化”教学，重点在教学目标、教学过程、教学评价上，依照“课程标准”不断探索新的教学策略。2024年～2025学年目标是在在教学过程中，不断取长补短，形成教后反思，撰写教育心得。目前在稳步实施，结合课后单元任务，设计新的教学活动，增强学生的参与度，不断提高学生的学习能力。

一、个人现状

对待工作始终充满热情，也肯钻研，能吃苦，但是缺乏理论知识，也缺乏在理论的钻研，尤其针对于科研方向的选择，不够明确，也缺乏经验，还需要不断的深入研习专家的学术论著，充分调研课堂，发现问题，研究问题。

二、发展目标：

1．积极参加工作室各种形式的研讨活动，认真完成工作室导师布置的各项任务，跟工作室的成员多交流学习，多听课，撰写教学心得，多向名师学习，取长补短，

撰写教学案例，平时多积累素材，完成教育论文。

2.广泛阅读，尤其是自己平时涉及比较少的教学论著，期刊杂志，做好读书笔记，将理论联系自己的教学实践，不断利用前沿教育信息充实自己，努力提高自己的学科素养。

3.不断研究教材，研究课程标准，了解高考的走向，平时多做题，尝试出题，将学科素养的培养，渗透在平时的教学中，设计教学任务，研究教学活动，让课堂走向生动，认真磨课，学课，反思课堂，积极参加课型大比武，不断锻炼自己。

4.配合名师工作室课题研究，整理材料，总结经验，撰写论文。

二、三年规划

第一阶段：2023年～2024学年

1.根据教研室的课题研究方向，确定自己的阅读方向和研究方向。

2.以课题为载体，有意识的渗透在自己的教学实践中，搜集资料，整合。

3.撰写教学案例，深入研究课堂和学生。

第二阶段：2024年～2025学年

1.在教学过程中，不断取长补短，形成教后反思，撰写教育心得。

2.撰写好工作室的相关简报，做好资料建设工作。

3.认真研究课题，阅读专著，撰写读书笔记。

第三阶段：2025年～2026学年

1.阅读期刊杂志，多研究教材，学习前沿知识。

2.做好课题研究的结题准备工作和教材编写、出版等工作。

3.迎接名师工作室成果验收工作，同时撰写相应论文。

在未来的两年中里我一定继续努力，加强学习、进修；在教学和科研上，不断实践和创新，不断提高自己的专业能力，不断的突破自己。