2024年度江阴市潘宇名师工作室研修工作计划 2024-09-10
网站类目:制度规划

2024年度江阴市潘宇名师工作室研修工作计划

一、指导思想:

以中共中央办公厅、国务院办公厅颁发的2020年《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导,为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,加速教师专业化发展,培养更多的优秀教师,提高教书育人水平,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。特制定2024年度工作室研修工作计划。

二、工作目标

总目标:以单元教学研究为主线,以课题研究为途径,努力改变教师学习方式,注重在行动者中研究,提升能力,形成合力,让工作室全体学员成为高素质的具有终身学习和创新能力的教师。

分目标:

1.通过单元教学的构建,进一步塑造鲜明的教学风格。

2.通过教学问题的研究,进一步展开有效的教学研究。

3.通过教师培训的推进,进一步强化名师的示范辐射。

4.通过各类评选的参与,进一步激发个体的发展潜能。

5.通过网络平台的搭建,进一步融汇群体的教育智慧。

三、工作措施

(一)加强业务学习,提高自身素养

1.进一步完善工作室方案和制度。方案目标定位准确,措施具有操作性,针对性和实用性,有完备的运作、考核、管理制度,发挥示范引领作用,

2.认真学习教育学、心理学,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。

3.认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。

4.充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

(二)深化教学研究,提高教学效率

1.加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。

2.组织工作室成员开设示范教学活动或专题讲座。加强专业群建设、实训基地建设、示范性职业学校建设的了解和参与,并请专家对工作室成员进行标准解读。

3.做好课题研究工作。以课题为引领提高工作室成员的科研、创新能力,提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高工作室学员的教科研能力。

4.认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质里的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。

(三)拓展发展渠道,提高反思能力

1.加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与其他教师之间的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。

2.举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。

3.撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,并尽快成长为学科新秀,教学能手。

4.鼓励工作室成员积极参加各类比赛,以比赛助推成长。主要在省、市教育主管部门举办的技能大赛、创新大赛、课题教学竞赛中多获佳绩;

5.利用互联网+教育,进一步加强网络资源建设,鼓励开展特色课程、精品课程、校本课程建设,加强对课题教学资源的建设;并加大宣传力度,利用网站等宣传媒体,扩大名师工作室的辐射作用。

(四) 完善学员档案,提高评价机制

各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成教师手册,包括教学计划、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、教学设计。要做到随时收藏保存。

四、具体内容安排

2024年3月

1.制定本年度名师工作室计划,制定个人年度发展目标。

2.工作室成员完善业务档案,全面记录学习和培养过程情况。收集各成员获奖材料。

2024年4月

1.导师专题讲座。

2.各成员选择好一个具有一定技术含量的课题,编写精品单元教学设计,精心磨课。

2024年5月

1.组织部分学员观摩无锡市初中美术优质课。

2.组织学员开展工作室省级课题研究工作。

2024年6月

1.名师工作室单元教学研讨活动。

2.组织工作室成员积极撰写学科论文。

2024年7月

1.组织成员参加无锡市中小学美术学科教材培训。

2.名师工作室单元教学研讨活动。

3.召开名师工作室全体成员座谈会,结合成员平时教学、学习情况和对工作室的认识,写出质量分析报告和今后的改进意见、努力方向,成员对本学期工作进行总结。

2024年8月

1.各成员开展《追求理解的教学设计》读书活动,写读书学习体会,开展理论研究。

2.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成情况,并对相关资料进行归档。

2024年9月

1.召开工作室成员会议,学习全国、省、市、区有关教育工作的文件,布置工作室学期工作任务。进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。

2.继续开展工作室省级课题研究工作。

2024年10月

1.名师工作室单元教学研讨活动。

2.组织工作室成员积极撰写论文。

2024年11月

1.名师工作室单元教学研讨活动。。

2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况作进一步的指导。

2024年12月

1.送教下乡:2024“潘宇名师工作室” 中学段单元教学课堂展示研讨活动。

2.江阴市名师工作室间交流互动。

2025年1月

1.成员做好年度工作总结,开展工作室述职报告会。讨论新学年工作室的发展构想。

2.寒假推荐读书。

 

江阴市潘宇名师工作室

2024.4

 

  • 阅读(21)
上一篇: 2023年度江阴市潘宇名师工作室研修工作计划 | 下一篇: 没有了