舞动童趣 绽放童心——无锡市中小学“百灵鸟”舞蹈培训朱华琴工作室活动小记 2020-10-10
网站类目:专题讲座 活动级别:市级 活动类别: 执教姓名: 所在单位:江阴市教师发展中心 执教时间:2020-09-30 执教地点: 执教内容: 参加对象:

天高云淡,金秋送喜。在庆祝祖国母亲71周岁生日前夕,无锡市中小学生百灵鸟艺术展演指导老师舞蹈专题培训班开班了。朱华琴名师工作室8名成员参加了此次培训。

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出席开班仪式的专家领导有:电子科技大学中山学院教授,艺术中心主任朱东黎。无锡市教育局副局长许敏。无锡市少年宫负责人李晓红。无锡市少年宫副主任王伟澍。

开幕式上,许局做了重要的讲话,他说:“建设一支适应中小学艺术教育改革与发展需要,具有现代教育理念和创新能力的骨干音乐师资队伍,能促进我市艺术教育整体水平大大提高。同时教师艺术修素养,理论水平,实践能力的不断提高,能推动我市中小学生“百灵鸟”艺术展演工作可持续发展。


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      此次培训班是专门解决老师们在少儿舞蹈选择与创作中遇到的问题,朱东黎教授为我们带来了满满的干货。她说:选材是在少儿舞蹈创作中的第一步。必须从儿童的视觉出发,用儿童的眼光看世界。校园儿童舞蹈是素质教育,是通过艺术手段培养人。切记:技术化、专业化、小众化、成人化,编排属于每一个孩子的舞蹈。



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落实到实际运用中,就是要撰写好舞蹈的脚本。朱东黎教授用她经典的舞蹈案例《流动娃》《小小冠军梦》《我们刚上一年级》《爸妈我想你》等(她已有40多个作品登上央视)直观易懂的作品我们解读她的编创意图。

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             儿童舞蹈的结构要善于编织故事实现童真童趣,儿童舞蹈的动作语汇要善于用“儿童语言”塑造人物,实现童真童趣。她说:把童真童趣还给孩子。

      以下一段小视频《小小冠军梦》朱东黎教授现场给我们编排简易而不简单,童真童趣的动作。


场内时不时爆发出一片热烈的掌声,和全体培训者达到了情感上的共鸣。儿童生活的平常动作,只要善加处理运用,就能产生独特魅力,真正实现童真童趣。

以下一段小视频是朱教授给我们在场学员排练《流动娃》。


从作品出发。在表现特定人物、动物、事物中用心观察。细心捕捉,再将这些因素运用到主题动作中,使之节奏化、力度化,情绪化,从而是主题动作栩栩如生,不一定追求动作“高技巧”、“高难度”。

同时,我们在视频当中可以看到朱教授指导我们如何给孩子们排练技巧。她巧妙的激励,高涨的热情,充沛的情感,动情的示范,丰富的表情,现场情境的设置,富有感染力的语言,还有精益求精的敬业精神就是排练少儿舞蹈作品出彩的秘诀。

她说:儿童能从作品中看到自己,成人能从作品中找到归回归感。那么你就成功了,达到了儿童舞应到达的效果。

      没有人在乎你跳得好不好,只要跳起来就行,伟大的舞者并不因为技术而伟大,是因为激情而大------玛莎·格雷厄姆


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      在此用我们的一段舞姿为祖国母亲庆生吧。


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