潘宇名师工作室成员个人三年发展规划(于思旦) 2020-09-14
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能够成为潘宇名师工作室的一名学员,我内心倍感荣幸。在这里,我将有机会得到专家名师和各位前辈老师的指导、并能与大家交流美术教育教学方法和理念。为了促使自己业务素养的快速提高,特制定三年个人发展规划。

   一、个人发展目标

1、通过名师引领同时结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

2、在教学过程中不断总结积累自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。

3、积极参加名师工作室的各项比赛活动,认真做好相应的工作。

4、努力学习全面提升自己的教学水平和专业技能。

二、个人发展计划

1、不断加强理论学习。

广泛阅读有关教育学、心理学等综合性的美术教育理论专著以及美术教育教学杂志和刊物,密切关注美术教育教学动态,做好读书笔记,努力提高自己的教育教学理论水平。

2、优化教学设计,积极参与名师工作室的各类活动。

在名师工作室里学习我想会有很多机会接触到各位同仁的教育教学高招,我会认真向大家学习,反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学的差距,并在名师的帮助之下逐步改进。在这三年中,我将结合自己所教年纪的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在讲学方面的特点,在大家的指导下,不断打磨、设计一些有特点的课程,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。

 3、培养和锻炼独立的科研能力。

我要在这三年时间里,进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室 名师们的帮助锤炼、熏陶下,提升自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果。在接下的学习周期里,留心观察,对有想法的地方就勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,,力争每一个学年写1-2篇教育教学论文。

4、在行动上,积极参与名师工作室的活动。

名师工作室是一个工作集体,,我会积极主动的参与到这个新的集体中,以百分之百的热情投入到相关活动中,并发挥个人的力量为集体荣誉和成就的取得积极工作,为集体成就的取得添砖加瓦。

三、具体实施途径

1、不断加强自身师德修养,工作中充满激情,不断培养教学的幸福感。

2、认真研读《课程标准》和各类教育教学杂志,不断给自己充电,并且积极撰写读书笔记和心得。

3、深钻深挖教材,把每一堂课都当成公开课来上。

4、积极参加名师工作室组织的各种教研活动积极争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。

5、做一名善于反思、勤于积累的教师,对自己的教学失败与成功注意积累,在反思和积累中不断提高。

6、坚持利用空余时间提升自己的专业技能水平,学会收集各级比赛优秀作品,逐步消化吸收,学会运用到自己的作品中去。

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