很荣幸能够加入潘宇名师工作室，要想成为一名成功的美术教师，光有好的绘画水平、绘画技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。同时作为一名专职的美术教师，成长是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。在这三年中，我努力提升自身的各方面水平，学习先进的教育理念和前沿知识，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，更新自己的教育理念。作为工作室的成员，主动承担起一个合格成员的责任和义务。希望在潘宇老师的引领下，紧跟团队的步伐，向着名师的方向发展。

一、自我情况分析

 我参加工作8年了，在美术教学中积累了一定的教育教学的经验，工作态度认真，勤于思考，热爱学习。作为一名青年教师，我始终保持着热情与精力，在教学中把学生始终放于第一位，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，能积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境。教学之余，积极参加各种比赛活动，均取得不错的成果。在2018年省青年教师基本功大赛中，荣获一等奖。在2018年获评江阴市教学新秀，2019年获评无锡市教学新秀。这些荣誉是对我的肯定，也是鞭策我继续前行的动力。

二、自我优势与不足

优势：工作踏实，态度积极，能够主动承担各类教学活动。

不足：1）缺乏对新课改、教育教学理论的深入了解与认识；

2）在技能方面缺乏培训，课堂中缺少创新精神，缺少钻研精神；

3）对教学的心得反思，没能积极地记录下来，供自己后期的思考。

三、自我发展目标

1）认真、积极参加名师工作室的学习和各项学习工作，努力提升自己的教育教学理论水平和实际的教学工作能力，在理论和实践层面上有新的突破。

2）能够在课堂中，理论结合实际，多思考、多提问、多实践，把课想深、想透，上出有个人思想的课。

3）在团队合作中，发挥自己已有的知识与经验，最大程度地参与到工作室的各项活动中，发挥“螺丝钉”的精神。

4）以正确、积极的态度面对公开课，努力做到敢上公开课，愿上公开课，享受公开课。做到学思结合，记录心得，勤于反思。

5）端正自己的学习态度，不断加强理论学习。认真阅读工作室所推荐的教育书籍，努力提升自己的教育教学理论水平。

6）在潘宇老师和工作室各位老师的指导与帮助下，努力在论文撰写、公开课和课题研究三方面取得新的进步。

7）作为美术老师，手术功夫不能停。学生范画、自我创作也要不断精进。

四、阶段性发展预设

（1）第一阶段

1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的活动，主动向工作室老师学习，树立扎实的工作作风。

2.积极听课、评课，在工作室老师们的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

（2）第二阶段

1.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。

2.要给学生一桶水，自己必须要有一池水，因为学生对知识渴望是永无止境的。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。所以我希望有机会可以进一步深造，从而将更深刻更新颖的知识回馈给学生。

（3）第三阶段

1.能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

五、实施方案

1）参加潘宇名师工作室，认真学习工作室的章程，严格执行计划，积极参与工作室的各项活动，主动与工作室的成员交流研讨，不断提高个人素养。

2）始终保持热爱教育事业，始终有着上进心和责任心。在学习与工作中，孜孜不倦，敢于接受新的事物，并具有一定的创新精神。能够驱使自己在教学这条路上不断前行，取得更高的发展。

3）充实自我，学而不厌。定期阅读各类教育书籍，拓宽自己的阅读视野，认真做好读书笔记，利用现代新媒体记录自己在学习研修、个人感悟等多方面的学习心得，并在工作室的活动中能够积极交流，并将学习到的心得与体会运用在实践教学中。

4）努力提升自己的教科研水平，积极参加工作室申报课题，以课题为载体，通过课题的研究，深化自己的认识，积累课题研究的经验，培养自己的课题研究能力，生成研修经验。每学期至少完成一篇高质量的论文，争取能在省市级以上的杂志上进行发表，力求自己在学术上有所突破，促进自己成为一个研究型的教师，加速自己的成长。

5）按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、能够把学到的教育理念，渗透在自己的教学中，提高学生的美术素养，形成特有的教学风格和特色。

6）进一步提高自己制作教学课件的水平，多学习新媒体技术，将新媒体技术应用于适合的课堂内容中，帮助学生更好地学习美术。

7）对听过的每一堂课、每一次讲座，都要有自己的记录以及自己的思考，体现自我思考。

8）利用空余时间多画画，多看展，积极投稿。不仅提升眼界，而且也是美术老师自我修养的重要一课。