吴长海 个人发展计划 2020-07-14
网站类目:制度规划

季春花语文名师工作室个人计划

吴长海

作为江阴市季春花名师工作室的一名成员,在工作室的学习平台中,我希望通过名师引领并结合个人实践,在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色,让自己在名师工作室里快速地成长起来。鉴于自身情况,特制定如下计划:

一、加强理论学习

深入学习教育学、心理学的相关知识,夯实理论基础;深刻领会新课程标准精神,把握教学方向;了解先进的教育教学观念和方法,不断更新教育教学理念;积极参阅一些教育杂志和教育书籍,尽可能做到阅读的范围广泛一些,及时做好吸收积累,并将其实践于课堂,促进学科教学,提高课堂教学的有效性。

二、参加教研活动

认真完成“季春花语文名师工作室”布置的各种教研任务,钻深钻透教材,努力把每一堂课都上好,积极参与各项教研活动,每学年承担一次校级或以上的公开课教学及其它展示任务,积极参加各级各类的研讨活动,争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。希望在下一轮无锡市学科带头人或者无锡市教育科研带头人评比中,能有好的表现,让自己江阴市学科带头人、科研带头人的专业称号更进一步。

三、勤于教育写作

通过写教育教学随笔、反思、论文,可以帮助自己重新审视、发现在教育教学过程中的优、劣点,使自己的有效经验得以升华,缺点和不足得到修正。借助课后反思、教育写作,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,虚心向其他教师、专家请教,力争在教学模式、教学方法等方面有所突破,在自己原有教学风格的基础上,努力让教学能力和教学效益不断地提升。

2020-2022年,力争完成3篇省级论文发表或获奖,完成一部独著书稿的整理或出版,完成一部合著书稿的印刷。

四、潜心课题研究

积极参与名师工作室的课题研究工作,充实相关的教育理论,结合自己的教学实践虚心进行课题的研讨交流,学习导师和工作室其他学员的先进的教科研思想理念,及时的保质保量完成工作室分配的教育科学研究工作。

2020-2022年,力争完成2项省级课题的研究(其中1项江苏省教育规划重点课题),2项市级课题的研究(其中1项无锡市规划课题)。

当前,无论是学识见解,理论水平,还是教学理念,专业技能都有待于提高。我相信,只有不断地学习、不停地奋斗,才能丰富自己、发展自我;在实践中积极探索、积累、突破、更新,在各位名师和同行的引领和帮助下,一定会实现自身专业的进一步发展。